薛勇
- 作品数：33 被引量：209H指数：9
- 供职机构：常州大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金常州科教城(高职教育园区)院校科研基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程建筑科学经济管理更多>>
- 论高校思想政治教育与大学生社团文化的互动效应被引量：10
- 2010年
- 高校社团文化是大学生社团在长期的活动中所创造的精神财富、文化心理氛围以及承载这些精神财富、文化心理氛围的活动形式和物质形态,是大学生社团物质财富与精神财富的总和。高校思想政治教育与大学生社团文化具有互动效应。一方面,要坚持思想政治教育进社团,塑造、引导、建立思想政治教育所需要的社团文化。另一方面,高校社团文化对高校思想政治工作的教育者、教育对象、教育途径与方法以及教育环境与情景都会产生不可替代的隐性效应,从而影响高校思想政治教育的效果。可通过利用高校思想政治教育与大学生社团文化的互动效应来改善高校思想政治教育的效果。
- 薛勇李伟明刘荣
- 关键词：思想政治教育社团文化互动效应
- 基于创业主客体差异的高校大学生创业模式选择被引量：3
- 2011年
- 高校大学生创业主要有自主经营创业、创业计划竞赛项目创业、利用专业知识创业、大学生村官创业和科技园区孵化创业等几种模式。影响其创业模式选择存在创业动机、创业环境、创业胜任力、创业资源和创业风险等因素,大学生创业者在选择创业模式时应综合考虑诸多影响因素。
- 薛勇
- 关键词：创业模式影响因素
- 把创业教育融入大学生思想政治教育被引量：11
- 2011年
- 坚持把创业教育融入大学生思想政治教育,是新时期大学生思想政治教育的重要课题。充分发挥创业教育在大学生思想政治教育中的作用,深入探析两者的内在联系,积极探索两者相融合的保障机制,能够进一步增强大学生思想政治教育的实效性。
- 陈春琳薛勇
- 关键词：创业教育思想政治教育马克思主义大众化
- 基于知识产权战略的常州企业技术创新机制研究
- 2010年
- 文章对常州企业在知识产权战略下的技术创新机制进行了深入的研究,探讨了在此机制下存在的问题,并提出了应对这些问题的政策和建议。
- 李克林李伟明薛勇
- 关键词：知识产权战略
- 论高校社团文化在思想政治教育中的隐性效应与功能被引量：2
- 2010年
- 高校社团文化是高校大学生社团在实践活动中所产生的精神财富、文化环境、心理氛围以及承载这些精神财富、文化环境、心理氛围的活动形式和内容,是高校社团物质内容与意识形态的总和。它具有引导、凝聚与辐射等功能。高校社团在学生非智力教育和健康人格的塑造中扮演重要角色,是培养多元智能的场所,高校的社团文化对高校思想政治工作的教育观念、教育对象、教育手段以及教育情景都会产生不可替代的隐性效应,从而影响高校思想政治教育的效果。
- 薛勇李伟明薛健飞
- 关键词：社团文化
- 论高校社团文化在思想政治教育中的隐性效应被引量：2
- 2008年
- 高校社团文化是大学生社团在长期的活动中所创造的精神财富、文化心理氛围以及承载这些精神财富、文化心理氛围的活动形式和物质形态,是大学生社团物质财富与精神财富的总和。它具有塑造与激励、凝聚与辐射等效应。高校社团是潜在教育的一环,在非智力教育和健康人格的塑造中扮演重要角色,是培养多元智能的场所,高校的社团文化对高校思想政治工作的教育者、教育对象、教育途径与方法以及教育环境与情景都会产生不可替代的隐性效应,从而影响高校思想政治教育的效果。
- 陈春琳薛勇李克林
- 关键词：社团文化
- 浅谈文化建设视野下的私营经济管理
- 2004年
- 马克思劳动价值论是马克思主义政治经济学的理论“基石”。在社会主义市场经济条件下，根据新的实践．正确认识私营经济管理的性质以及发展中面临的问题，提出解决问题的途径——加强文化建设，这是坚持和发展马克思劳动价值论的重要问题。
- 陈春琳薛勇
- 关键词：私营经济文化建设经济管理劳动价值论企业文化
- 论常州科教城高校学生创业教育新模式的整体构建体系被引量：4
- 2010年
- 我国高等教育从精英教育转变为大众教育,积极探索大学生创业教育的方法和途径,提高高校毕业生的核心竞争力,是高校人才培养的迫切任务和重要使命。以高校进行创业教育的内涵为出发点,分析常州科教城高校创业教育的现状和常州科教城在大学生创业教育的独特优势,构建学校+园区、立体+综合、特色+共享的科教城高校创业教育的新模式。
- 李伟明薛勇李克林
- 关键词：高校创业教育
- 安全工程专业课程体系完善的思考被引量：25
- 2009年
- 我国安全工程专业课程体系的建设还存在诸多不完善的地方,其结构上缺乏系统性、整体性,知识之间关联性不够,内容上不能真正反映安全工程专业知识体系的内涵。大工程观作为一种现代高等工程教育理念,要求工程教育提供综合的知识背景,强调工程的实践性,培养学生的创造性。应以大工程观教育理念为指导,探索安全工程专业课程体系的新模式,从结构和内容上进行体系性调整和完善,使其在知识结构上体现宽与专的统一,在内容上体现科学、技术和人文知识的相互交叉和融合,突出安全专业特色,以更好地培养适应新时期社会经济与科技发展的高素质人才。
- 郝永梅邵辉王凯全章昌顺薛勇葛秀坤
- 关键词：大工程观安全工程专业
- 传统道德教育的范式转换:生态偏移、转向与理性建构——基于“道德讲堂”的启示被引量：6
- 2013年
- 道德教育是社会生态系统的一个重要组成部分,与其他社会系统进行着密切的互动。从生态学的视角来思考传统道德教育,正视其生态偏移的基本表现,借助道德讲堂的启示,关注底线伦理,重视行为感染,实现人本回归,建构道德教育生态理性,实现底线伦理与终极价值的共生,个体力量与整体效应的关联,系统稳定与环境交换的协同,道德需求与道德自学的统一,从而在整体上对传统道德教育实施范式转换。
- 薛勇李伟明
- 关键词：道德教育范式转换生态理性
