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贾小华

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：西安外国语大学更多>>
发文基金：陕西省软科学研究计划更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇语类
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇农村
  • 1篇农村中学英语
  • 1篇中学英语
  • 1篇外语
  • 1篇外语类
  • 1篇外语类高校
  • 1篇教育
  • 1篇教育功效
  • 1篇课程
  • 1篇课程理解
  • 1篇教师
  • 1篇教师课程
  • 1篇教师课程理解
  • 1篇高校
  • 1篇F

机构

  • 2篇西安外国语大...

作者

  • 2篇贾小华
  • 1篇郭倩

传媒

  • 1篇重庆电力高等...

年份

  • 2篇2015
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
外语类高校通识教育功效之调查探析
2015年
通过问卷调查的方式对西安外国语大学(以下简称西外大)通识教育的功效进行了研究。内容涵盖学生对通识教育的认知程度、对课程设置和教学方法的满意度、通识教育的评估方法,以及学生的学习效果。针对通识教育在西外大实施过程中所存在的不足,提出改善学校宣传方式、加强宣传力度、优化课程设置、改进教学和评估方法等措施,以进一步提高通识教育的效果。
张金茜郭倩贾小华
关键词：通识教育
农村中学英语教师课程理解调查研究―以河北省F县为例
20世纪70年代，课程领域的研究范式开始由以泰勒原理为代表的“课程开发”走向“课程理解”。教师作为课程的主体之一，在课程改革中具有关键性的作用。教师对课程的理解影响着教学实践，也影响着教师自身的专业发展。教师课程理解是指...
贾小华
关键词：课程理解英语教师
文献传递
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