2024年12月25日
星期三
|
欢迎来到海南省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
贾雪霞
作品数:
4
被引量:1
H指数:1
供职机构:
江西师范大学附属小学
更多>>
相关领域:
文化科学
语言文字
建筑科学
更多>>
合作作者
邢国飞
江西师范大学附属中学
李玉兰
江西师范大学附属小学
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
3篇
中文期刊文章
领域
1篇
建筑科学
1篇
文化科学
1篇
语言文字
主题
2篇
语文
2篇
教学
1篇
学语
1篇
疑难
1篇
语文教师
1篇
语文教学
1篇
生态语文
1篇
诗歌
1篇
批改
1篇
批改作文
1篇
作文
1篇
文教
1篇
文选
1篇
习作
1篇
习作教学
1篇
小学语文
1篇
小学语文教学
1篇
写话
1篇
写话教学
1篇
难词
机构
3篇
江西师范大学...
1篇
江西师范大学...
作者
3篇
贾雪霞
1篇
李玉兰
1篇
邢国飞
传媒
1篇
齐齐哈尔师范...
1篇
课外阅读(中...
1篇
读写月报(语...
年份
1篇
2016
1篇
2013
1篇
2012
共
4
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
生态语文教育教学的基本策略
2016年
在教育生态理念下,生态语文教育教学应运而生,其基本原因在于语文教育教学实践中存在较为普遍的异化或扭曲、低效或反效的现象。社会的发展、科技的发达、传播媒介的更新无疑改变了知识存在和传递的方式。使得学生本体的需求发生了根本性的变革。践行生态语文教育教学的策略为,注重生态阅读、生态写作以及生态课堂上的对话与评价。
贾雪霞
李玉兰
关键词:
教育生态
写话习作教学:从生活出发,回归生活——在写话教学中的一点思考和尝试
2012年
习作教学是小学语文教学中值得研究的重要问题之一。一些语文教师在一起聊天时,经常会提到“写话怎么教”,“习作教什么”,“怎样批改作文更高效”等种种疑惑。也有一项调查中曾谈到,在106名城区、乡镇和村级小学语文教师中,通过五个问题的填答,证实:“习作教学是当前语文教学的主要问题之一,习作教学是小学语文教学中的一个难题”。
贾雪霞
关键词:
习作教学
写话教学
小学语文教学
语文教师
批改作文
《文选》诗歌部分疑难词语研究
被引量:1
2013年
文章所指的疑难词,主要是指六臣未做注释或者注释存在自相矛盾、模棱两可的一些词语。通过比较分析,考察求证,结合前人的研究成果,注重实例,力求对一些词语做出比较恰当的说明。以期对词典编纂,中学教学等有一定的帮助作用。
邢国飞
贾雪霞
关键词:
文选
诗歌
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张