郑蕖
- 作品数：4 被引量：23H指数：2
- 供职机构：成都医学院基础医学院更多>>
- 发文基金：四川省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 凯时注射液治疗糖尿病肾病的系统评价被引量：13
- 2010年
- 目的对公开发表的凯时注射液治疗糖尿病肾病的文献进行Meta分析,评价凯时注射液治疗糖尿病肾病的疗效与安全性。方法计算机检索PubMed(1995～2010)、FMJS外文全文数据库(EMCC,1995～2010)、中国生物医学文献数据库(CBM,1995～2010)、中国期刊全文数据库(CNKI,1995～2010)、中文科技期刊全文数据库(VIP,1989～2010),收集凯时注射液治疗糖尿病肾病的随机对照试验。由两名研究者独立选择试验、提取资料并交叉核对,而后评价纳入研究的质量和提取有效数据,应用RevMan 4.2.8软件进行Meta分析。评价指标包括:尿蛋白排泄率、血肌酐、尿素氨、24h尿蛋白定量。结果共纳入19篇RCT,合计1 153例患者,其中试验组594例,对照组559例。各研究基线资料具有可比性,均报道有随机方法但未提及盲法和分配隐藏,仅有1篇明确提到按随机数列表随机分组。Meta分析结果显示:凯时注射液在降低尿蛋白排泄率[WMD= -77.86,95%CI(-85.64,-70.08)]、血肌酐[WMD= -3.14,95%CI(-5.30,-0.98)]、尿素氨[WMD= -0.71,95%CI(-1.13,-0.29)]、24h尿蛋白定量方面[WMD= -0.56,95%CI(-0.79,-0.33)]均优于常规治疗组。结论凯时注射液治疗糖尿病肾病疗效明显优于常规治疗。但由于纳入的高质量文献很少,样本量有限,仍需进一步深入研究。
- 邱有波杨拯呙金海邬红张晓郑蕖
- 关键词：凯时注射液前列地尔前列腺素E1糖尿病肾病
- 电刺激对大鼠脊髓损伤后神经胶质纤维酸性蛋白与白细胞介素-1α表达的影响被引量：6
- 2011年
- 目的探讨电刺激对脊髓损伤后神经胶质纤维酸性蛋白(GFAP)、白细胞介素-1α(IL-1α)表达的影响。方法健康成年SD大鼠72只随机分为正常组、损伤组、电刺激组。采用Allen's法将后两组复制为脊髓T9损伤模型。术后对电刺激组大鼠进行电刺激治疗7 d。3组均进行BBB评分,免疫组织化学检测GFAP与IL-1α的表达情况。结果损伤组和电刺激组BBB评分均小于正常组(P<0.05),伤后5 d、7 d,电刺激组较损伤组BBB评分增加(P<0.05)。损伤组、电刺激组GFAP阳性表达均在伤后5 d达到高峰,伤后5 d、7 d,电刺激组GFAP表达低于损伤组(P<0.05);IL-1α阳性表达在伤后7 d内持续上升,伤后5 d、7 d,电刺激组IL-1α表达低于损伤组(P<0.05)。结论电刺激能抑制GFAP与IL-1α的表达,可能有利于减轻炎症反应,减少胶质瘢痕形成。
- 张莹莹李俊岑饶莹杨拯张晓郑蕖许丽丽
- 关键词：脊髓损伤电刺激神经胶质纤维酸性蛋白白细胞介素-1Α
- 浅议提高大学生素质的途径被引量：2
- 2007年
- 本文分析了素质教育培养的意义,素质教育的特点和内容;提出了以思想素质教育为立足点,以心理素质教育为基本点,以人文素质教育为落脚点,培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的素质教育具体举措。
- 郑蕖
- 关键词：素质教育思想素质培养心理素质培养人文素质培养
- 高校教育中人格教育的问题被引量：2
- 2010年
- 高校教育在传统教育的获取知识能力方面取得了巨大的成就,但在培养大学生完善人格方面重视不足。高校教育中人格健康教育已经越来越多的受到社会关注,但仍有许多学生存在人格问题,这对大学生人格的健康发展非常不利。本文通过分析当代大学生的主要人格问题,并从高校教育改革角度进行深入思考,提出几个可行的改革措施,探讨如何加强人格教育,促进高校教育中人格教育的健康发展。
- 郑蕖
- 关键词：高校教育人格教育教育改革
