陈进扬
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
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- 农村小学寄宿制管理工作的实践与思考被引量：1
- 2004年
- 我县地处苏北，占地面积2795平方公里，现有人口105万。至2003年暑期，全县小学撤并至105所，提前两年完成了五年布局调整任务。作为学校布局调整的必然产物和有力助推器的小学寄宿制，其规模随着我县布局调整进程的加快也在急剧扩大，全县寄宿制小学增至70所。
- 陈进扬鲁声娜
- 关键词：农村小学教育强化制度建设
- 扎实推进素质教育 促进学生健康成长
- 2007年
- 近年来,我县以科学的教育发展观为指导,坚持把推进素质教育作为新世纪教育的主导理念和全县教育工作的目标追求,坚定不移地走内涵发展之路,积极探寻实施素质教育与满足人民群众迫切愿望之间的平衡点、结合点,努力做好全面贯彻教育方针、促进学生全面发展这篇大文章。
- 陈进扬
- 关键词：教育发展观教育工作人民满意教育人民群众育人质量
- 加快布局调整 实现均衡发展 全面提高小学办学质量
- 2003年
- 陈进扬
- 关键词：办学质量农村教育教育均衡发展教师队伍建设
- 农村劳动力转移培训的实践与思考
- 2005年
- 陈进扬
- 关键词：劳动力转移职教发展农科教结合人口负担职业培训机构
- 强势驱动“四轮”齐转 迅速提高小教质量
- 2002年
- 针 对人民群众不再 满足于能够接受教育,开始追求高层次、高质量、高效益的教育的形势的变化,我们从加强小学建设入手,按照“学校布点科学化、办学条件均衡化、办学特色多样化”的思路,切实解决农村小学质量差、效益低、发展慢等问题,想方设法夯实基础教育的“基础”,努力办好每一所小学,不断推动全县基础教育的跨越发展。 一、推进寄宿办学,打破制约“布调”的“瓶颈” 我县农村小学布局调整起步较早,到“九五”期末,全县按照“高集中、低分散”的布局调整模式,累计撤并农村小学118所,完小改初小68所。但由于人口出生锐减,小学低年级办学效益不高的问题又凸现出来。针对我县地处苏北水乡。
- 陈进扬
- 关键词：初等教育教育质量
