雷桂萍
- 作品数:18 被引量:20H指数:2
- 供职机构:山西财贸职业技术学院更多>>
- 发文基金:山西省教育科学“十一五”规划职业教育专项课题山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学文学艺术历史地理更多>>
- 高职院校“双师型”教师师资队伍建设研究现状述评被引量:2
- 2012年
- 随着高等教育的大众化,我国高等职业教育迅猛发展。师资队伍是高职人才培养的关键。本文主要梳理了国内外"双师型"教师师资队伍建设研究现状,以期为高职院校师资队伍的建设找到新模式和更有效途径。
- 王彦春雷桂萍王振中
- 关键词:高职院校
- 高职院校“双师型”教师队伍建设研究——以山西财贸职业技术学院为例
- 2012年
- 高职院校的核心竞争力在于打造一支理论水平过硬、实践经验丰富的"双师型"教师队伍。以山西财贸职业技术学院为例,阐述"双师型"教师的内涵及其应具备的素养,分析其现状与存在的问题,提出培养的途径和措施,为山西财贸职业技术学院的师资队伍建设提供依据,也为其他高职院校提供参考。
- 王彦春雷桂萍窦巧梅
- 关键词:高职院校师资队伍建设
- 平遥县南神庙剧场考论
- 2013年
- 平遥县位于黄河中游、黄土高原东部的太原盆地西南。古陶地,帝尧初封于此。秦汉始称平陶。北魏始光元年(424),以避太武帝名焘,改为平遥。此后沿用未变。平遥是闻名中外的历史文化名城,是中国古代县城的实物标本,是汉民族文化的瑰宝。1997年,被联合国教科文组织确定为"世界文化遗产",列入《世界文化遗产名录》。南神庙位于平遥县城南的古陶镇干坑村,距县城南门仅1.5公里,是典型的城郊村。碑载:"
- 雷桂萍
- 关键词:实物标本戏曲演出汉民族文化黄河中游城南
- 浅析山西省高职院校教师发展的政策环境被引量:1
- 2010年
- 高职作为高等教育的一种类型,有着与本科高等教育不同的性质和特点,其师资队伍建设和教师专业发展充分体现高职教育的特色。本文结合山西省与高校教师发展相关的政策文件,对高职院校教师发展的政策环境进行了分析,提出了优化高职教师发展政策环境的具体建议。
- 雷桂萍
- 关键词:高职院校教师发展政策环境
- 应用文写作教学重在突破“三会”
- 2014年
- 应用文写作课程是职业院校开设的基础课程之一。虽然是一门传统课程,但其教学效果一直不能令人满意。那么,怎样提高应用文写作教学的效果呢?我认为关键是要抓住应用文写作的根本,即教会学生做事、思维和表达,这是应用文写作教学的三个重要突破口。学生只有做到“三会”,才能较好地解决写什么、怎么写和怎么说的问题。
- 雷桂萍
- 关键词:应用文写作教学基础课程职业院校写作课程传统课程教学效果
- 略论我国古代文学教育的继承与借鉴
- 2011年
- 我国文学教育传统源远流长,挖掘和总结我国古代文学教育的经验,继承前贤的思想智慧和优秀方法,对在新的时代环境下,更好地发挥文学的教育优势,有着重要的价值和意义。钩沉古代文学教育,梳理特点,评价优劣,必须立足于古代文化教育的整体背景,审视文学性作品所承担或体现的教育价值,从而使当代文学教育更好地继承与借鉴古代文学教育传统。
- 雷桂萍
- 关键词:文学教育
- 宋金元时期应润庙雩祭习俗及其演剧活动考述
- 2013年
- 应润庙位于山西平遥境内超山,是宋金元时期重要的雩祭场所。遗存碑刻文献较多,虽载于志书,但历来较少为人关注研究。本文以现存碑文史料为基本依据,结合现场考察调研,较为详细地考述了宋金元时期应润庙的兴废沿革、雩祭习俗和演剧活动的情况,掲示了雩祭活动对于推动戏曲发展的作用,也为后人了解元代汾州地区的雩祭习俗和戏曲活动提供了相关史料。
- 雷桂萍
- 论创新课堂教学被引量:6
- 2003年
- 课堂教学是党校教育的基本组织形式.在传统的课堂教学中表现出重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足的弊端.为此,要在创新观念的指导下,以创新教育理论为依据,实施全面、深刻的课堂教学改革,创新课堂教学.
- 雷桂萍
- 关键词:课堂教学教学改革教学理念教学方法建构主义职业教育
- 大学文学教育与大学生人文精神构建被引量:3
- 2011年
- 文学教育是构建大学生人文精神的重要途径。通过问卷调查和对大学生的访谈了解,大学生普遍渴求文学教育,但大学文学教育复杂多元,实效性不高,理工科院校尤为薄弱。为此,应采取有效教育策略,如课堂教学、课外阅读、实践活动、网络互动等,通过策略选择,充分发挥文学教育对大学生人文精神构建的作用。
- 邢翠玲雷桂萍
- 关键词:文学教育人文精神素质教育
- 浅析高职院校教师发展的政策环境——以山西省为例被引量:1
- 2011年
- 高职作为高等教育的一种类型,有着与本科高等教育不同的性质和特点,其师资队伍建设和教师专业发展充分体现高职教育的特色。本文结合山西省与高校教师发展相关的政策文件,对高职院校教师发展的政策环境进行了分析,提出了优化高职教师发展政策环境的具体建议。
- 雷桂萍
- 关键词:高职院校教师发展政策环境