刘冲
- 作品数：12 被引量：30H指数：3
- 供职机构：石河子大学师范学院更多>>
- 发文基金：国家软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 社会转型时期高校组织管理中的困惑与反思被引量：1
- 2011年
- 我国当前社会生活正处于转型时期，这无疑会对社会组织产生深刻的影响，高校组织自然也无法排除在外。社会转型期的客观背景既为高校组织管理顺利运行提供了条件，但也不可避免的面临着诸多问题和挑战。该文旨在对社会转型时期我国高校组织管理中令人困惑的主要问题做一梳理，并通过反思对高校组织管理中存在的问题提出对策建议。
- 李萍刘冲任建华
- 关键词：社会转型时期高校组织
- 学习型课堂教学模式对有效教学的启示被引量：15
- 2011年
- 学习型课堂教学模式是学习型组织理论在课堂教学中的运用,是注重团队合作和共同愿景的确立,以互助型、自主性、系统性、开放性为主要特征的课堂教学模式。有效教学是以提高教学效果、教学效率、教学效益的教学策略,核心是教学效益。文章以学习型课堂教学模式为主线,集中论述其对有效教学的启示。
- 刘冲李萍
- 关键词：学习型课堂教学模式有效教学
- 农村代课教师与大学生就业问题被引量：2
- 2010年
- 农村代课教师是我国基础教育领域特有的现象,也是我国基础教育发展过程中的遗留问题,解决农村代课教师问题是教育发展的必然结果,随着教师专业化的不断发展,国家正逐步清退农村代课教师。本文从清退农村代课教师的实际出发,探讨大学生就业困难与清退农村代课教师的关系和原因,在分析的基础上提出对策和建议。
- 刘冲杜文军
- 关键词：农村代课教师大学生就业困难
- 和谐文化视野下的高校班集体建设被引量：1
- 2010年
- 高校班集体是加强学生思想政治教育的前沿阵地,是培养学生养成"自我学习、自我教育、自我管理"的第一课堂,也是高校学生日常管理工作中的一个重要组成部分。新时期高校班集体建设应该是以和谐文化为指导、以人文关怀为理念,旨在提高大学生的综合素质和集体认同感。
- 刘冲赵建斌
- 关键词：和谐文化高校班集体建设
- 兵团文化对兵团跨越式发展和长治久安的作用探析
- 2011年
- 兵团跨越式发展和长治久安推进过程中的兵团政治建设、经济建设、社会建设、文化建设对兵团文化提出新的、更高的要求。兵团文化为兵团跨越式发展和长治久安提供持久的精神动力和智力支持,促进兵团更好地发挥"三大作用",加强各族人民对中华文化的认同,不断把屯垦戍边事业推向新胜利。
- 刘冲蔡文伯
- 关键词：兵团文化跨越式发展长治久安
- 新疆锡伯族教育对当今教育立疆的启示
- 2012年
- 锡伯族在长期的屯垦戍边实践中,重视教育发展,注重人才培养,教育领域成就显著。锡伯族教育充分发挥学校各项功能,为边疆培养合格建设者;重视双语教育;教育戍边与屯垦戍边并重;视教育为民族立身之本等,对当今教育立疆目标实现有较强的启示作用。
- 蔡文伯刘冲
- 关键词：锡伯族教育
- 学习型课堂教学模式对学生能力发展的作用被引量：1
- 2011年
- 学习型课堂教学模式是学习型组织理论在最基层的课堂教学实践中的操作形式。它不是一种静态的组织模式,没有凝固化的操作程序;它是一种学习内容与学习过程齐头并进,学习者从自己积累经验,和学习主题的互动,
- 刘冲李萍任建华
- 关键词：学习型组织理论课堂教学模式课堂教学实践
- 教育戍边:兵团屯垦戍边在跨越式发展阶段的新形式被引量：2
- 2010年
- "屯垦戍边"是兵团的历史使命和根本任务,随着兵团经济社会的发展及国内、国际形势的不断变化,传统意义上的"屯垦戍边"已难适应边疆的长期稳定与发展。"屯垦戍边"向"教育戍边"的转变是经济社会发展的结果,"教育戍边"是实现稳疆、富疆的途径之一。文章从"屯垦戍边"向"教育戍边"的转变的历史背景、作用和意义及其实现的途径等方面进行分析与思考。
- 任建华刘冲
- 关键词：屯垦戍边屯垦教育
- 网络环境对大学生学习绩效的影响研究被引量：4
- 2010年
- 随着信息社会的快速发展,网络环境下的学习已经成为当今学习体系的一个重要组成部分。学习者在面对大量信息容易出现信息迷航,出现网络学习低绩效现象。在充分了解网络学习环境下大学生学习绩效的现状的基础上,网络环境下提高大学生的学习绩效应从三个方面努力,即提高学习者动机、创设良好的网络环境、合理利用网络资源。
- 刘冲赵建斌李萍
- 关键词：网络环境大学生学习绩效
- 新疆特岗教师计划的实证研究
- 为加强农村教师队伍建设，促进义务教育均衡发展，引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，2006年，国家教育部、财政部、人事部、中央编办四部门启动农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”简称“特岗教师计划”。实施“特岗教师计划”是...
- 刘冲
- 关键词：义务教育特岗教师计划教育公平性
- 文献传递
