刘娟
- 作品数:29 被引量:27H指数:3
- 供职机构:太原科技大学法学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金山西省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域:政治法律文化科学经济管理更多>>
- 山西高校微信平台法治理念传播的检视与思考被引量:2
- 2016年
- 新媒体时代是一个平等传播的时代。在这样一个复杂的传播形态下,山西省高校新媒体平台在数量上呈现井喷式增长。但是就有效利用高校新媒体平台传播社会主义法治理念、践行社会主义核心价值观而言,在蔚为可观的量式增长背后需要注意目前高校微信平台法治理念传播存在着法治类内容总量偏少、重宣传轻传播、关注度不高三个问题。这些问题反映出新媒体背景下高校法治教育功能定位并不准确。如何利用好新媒体平台传播法治理念,必须从高校微信平台自身特点出发,结合传统组织传播方式,拓展法治传播的深度。
- 刘娟
- 关键词:山西高校
- 从山西村治看民国特色的地方自治
- 2013年
- 民国时期,阎锡山兼管山西军民两政,开始推行村本政治,历时数十年形成规模并影响全国,使得山西能够在政局动荡之时基本保持了比较完好的地方秩序。山西村治是地方自治思潮与中国传统文化相互影响下的产物,其中既具有西方地方自治经典定义中的一些成分,又具有传统儒家文化色彩,凸显了官治与民治的耦合。对山西村治的研究能够为地方自治在中国的具体化、本土化提供有益的历史启示意蕴。
- 刘娟曾哲
- 关键词:地方自治本土化
- 关于我国死刑制度的思考
- 2007年
- 死刑是极刑,各国在死刑的适用上都给予了极大的重视,随着社会的不断发展,人权观念的深入,死刑受到了更多的关注。文章对新中国不同时期的死刑的适用政策进行对比,对我国现行死刑制度的改革提出了一些建议。
- 王鑫刘娟贾晓菲
- 关键词:死刑犯罪人权
- 高校网络教学资源的整合利用——以宪法学教学为例被引量:4
- 2018年
- 互联网时代的高等教育把传统课堂教学与网络资源有机结合,可以满足受教育群体多元化的学习需求。目前高等教育网络教学资源呈现出碎片化和滞后化特征,既无法实现对课堂教学的裨益作用,也造成了智力资源的浪费。因此,有必要对高校网络教学资源进行整合,同时以教育联盟平台为依托促进线上和线下教学资源的互助配合。
- 刘娟
- 关键词:高等教育网络教学资源教育联盟
- 群体性事件处置中政府介入失当的表现、原因及对策研究
- 当前,我国正处于社会转型的关键时期,各种利益结构的调整,群众维权意识的增强,使得社会矛盾愈加突出,群体性事件也逐年增多。从近年来我国群体性事件的发生来看,群体性事件呈现出总体规模持续高位运行,冲突对抗程度加大,具体情况复...
- 刘娟
- 关键词:群体性事件危机管理
- 文献传递
- 经营者违反安全保障义务的侵权责任研究
- 所谓经营者的安全保障义务,是指经营者对消费者、潜在的消费者或者其他进入消费场所之人的人身、财产安全依法承担的安全保障义务。对经营者课以一定的安全保障义务是市场经济发展与社会进步的客观要求,是实现社会实质公平的重要手段。但...
- 刘娟
- 关键词:经营者安全保障义务侵权责任司法实践
- 文献传递
- 环境行政公益诉讼判决方式的检视被引量:1
- 2022年
- 通过对294份裁判文书梳理与剖析,发现环境行政公益诉讼的判决方式类型单一,主要限于确认违法、履行职责以及“确认违法+履行职责”三种,其中确认违法判决流于形式,履行职责判决失之笼统,以及“确认违法+履行职责”判决并用不当。为有效改善此种境况,应从丰富诉讼判决方式、谨慎适用确认违法判决着手,厘清确认违法判决与履行职责判决的适用条件,细化履行职责判决,规范环境行政公益诉讼判决方式,从而达到保护环境公益的归途。
- 刘娟赵智风
- 关键词:环境行政公益诉讼判决方式
- 对行政公正的相关法律问题研究
- 2009年
- 行政公正是行政法的基本原则,是法律精神的内在要求,是民众对法治的必然要求。在我国现阶段条件下,随着人们民主公正意识的觉醒,行政机关行使行政权时能否做到公正,关系到社会主义市场经济体制的建立,社会的稳定发展。
- 刘娟
- 关键词:行政公正行政权行政机关行政自由裁量权
- 宪法“税条款”的比较分析
- 2018年
- 从我国宪法发展史来看,不同历史时期的宪法文本对税收条款的规定不尽相同。这反映出对国家征税权的来源、内容和方式的不同认识。从世界范围观察,各国宪法中的税收条款大致可分为四种模式。模式本身并无优劣之分,但从比较法的角度可以看到"租税国家"理念已经为大多数国家和地区认可。进一步而言,宪法所要求的税收正当性应当从形式法治迈向实质法治。对国家征税权的宪法约束不仅要由税收法定主义来保障,还应由现实中大多数公民的认可来体现。
- 刘娟
- 关键词:征税权文本分析
- 论具体行政行为的界定标准被引量:2
- 2006年
- 具体行政行为是行政法的基本概念之一,确立具体行政行为的界定标准,是行政法学理论构建的基石和前提。应打破传统思维,从新的角度,从具体行政行为本身所应具备的基本要素出发确立新的界定标准,使这些标准相互结合,更好地界定具体行政行为。
- 刘娟
- 关键词:具体行政行为