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刘永欣

作品数:45 被引量:104H指数:6
供职机构:中国民航大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金中国民航大学科研基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:航空宇航科学技术文化科学经济管理交通运输工程更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 6篇专利
  • 4篇会议论文
  • 1篇学位论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 20篇航空宇航科学...
  • 12篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇语言文字

主题

  • 16篇空中交通
  • 16篇教学
  • 9篇管制员
  • 8篇空管
  • 7篇民航
  • 6篇雷达管制
  • 5篇空中交通管理
  • 5篇空中交通管制
  • 4篇实验教学
  • 4篇航空
  • 3篇以学生为中心
  • 3篇知识
  • 3篇跑道
  • 3篇主义
  • 3篇模拟机
  • 3篇教育
  • 3篇可视化
  • 3篇雷达
  • 3篇建构主义
  • 3篇教学技术

机构

  • 39篇中国民航大学
  • 1篇西北空管局
  • 1篇民航华北空管...

作者

  • 39篇刘永欣
  • 12篇张健
  • 5篇宋祥波
  • 4篇张亚宜
  • 3篇赵元棣
  • 3篇白鹏
  • 2篇李楠
  • 2篇杨新湦
  • 2篇黄贻刚
  • 2篇王红勇
  • 2篇杨越
  • 2篇杜实
  • 2篇王超
  • 2篇聂润兔
  • 2篇张彬
  • 2篇王婕
  • 1篇项恒
  • 1篇黄宝军
  • 1篇吴维
  • 1篇王洁宁

传媒

  • 4篇中国民航大学...
  • 3篇实验技术与管...
  • 3篇空中交通管理
  • 2篇实验室研究与...
  • 2篇中国民航飞行...
  • 2篇空中交通
  • 2篇大学教育
  • 1篇科技通报
  • 1篇南京航空航天...
  • 1篇西安航空技术...
  • 1篇科学技术与工...
  • 1篇成都航空职业...
  • 1篇数字技术与应...
  • 1篇科技创新与应...
  • 1篇高教学刊
  • 1篇大学(思政教...

年份

  • 3篇2024
  • 7篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
45 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于智慧学习的学习行为智能分析系统
本发明公开了基于智慧学习的学习行为智能分析系统,涉及智慧教学技术领域,包括:知识点分析模块,所述知识点分析模块用于确定当前学习内容中各知识点,并生成可视化知识点图谱;学习行为库,所述学习行为库内部存储有若干与知识点相关的...
刘永欣
A*算法在飞行冲突解决策略中的应用被引量:5
2014年
为实现对航空器飞行冲突调配策略的自动搜索和优化,首先对飞行冲突的探测方法、冲突类型及解决策略进行了分析。利用A*算法构造了策略选择模型,为减少搜索空间,设定了以管制员工作负荷最小为优化目标的估价函数。北京区域管制中心02扇扇区TZH导航台附近的航路仿真算例表明了该方法的可行性,为管制员的指挥提供了科学的决策支持。
刘永欣宋祥波杨越
关键词:估价函数管制员工作负荷
空管虚拟仿真实验教学平台设计被引量:2
2020年
民航院校空中交通管理人才的培养,实践训练是必不可少的关键环节。依据机场管制课程教学特点,采用虚拟现实技术,构建以机场塔台视景仿真为中心,通过虚拟现实、分布式实时计算、复杂系统仿真、空中交通管制模拟和信息处理等技术手段,真实再现塔台管制的工作环境,为课程教学提供一个真实的虚拟仿真实验教学平台,解决无法在实际环境开展课程实验教学的局限性。
张亚宜刘永欣白鹏
关键词:空中交通管理机场管制实验教学平台
以学生为中心思想下“4C”理念和Aero-Racing模式的创新与实践
2023年
为了促进学生知识学习与能力培养的有机结合,文章围绕以学生为中心思想,在总结经典教育理论与现代教学方法的基础上,结合国际教育领域中基于能力教育和国际民航组织基于能力培训的概念,提出了工程教育类专业的“4C”理念——能力至上(Competency)、深耕细做(Cultivation)、学以致用(Conduction)、知识建构(Constructivism)。在此理念指导下,课题组构建了Aero-Racing[尝试(Attempt)—探索(Explore)—研究(Research)—操作(Operate)—复盘(Rethink)—评估(Assessment)—质疑(Challenge)—创新(Innovate)—生成(Generate)]的学习模式。课题组以民航交通运输专业为依托,开发了课程智慧学习平台,对“4C”理念和Aero-Racing模式进行实践与应用。对管制规则与程序课程学习数据的分析表明,采用“4C”理念与Aero-Racing模式可以有效提高教学效率与学生能力,为民航交通运输专业相关课程的教学改革和发展提供一定的借鉴与参考。
刘永欣宋祥波张健
关键词:以学生为中心建构主义交通运输专业
雷达管制模拟练习绩效模糊综合评价研究被引量:7
2010年
为了实现新一代雷达管制模拟机练习的自动评价,建立雷达管制模拟练习综合评价指标体系结构,运用层次分析法确定各个评价因素的权重系数,根据雷达管制练习中的要求建立评价因素的隶属函数,确定模糊综合评价模型,并运用模型对3名学员的雷达管制模拟练习进行了模糊综合评价。
刘永欣黄贻刚
关键词:雷达模拟机层次分析法
平行跑道独立进近模式探析
2011年
引言 目前世界众多机场都拥有多条跑道.机场多跑道的布局分为交叉、平行和汇聚等情况。交叉和汇聚的布局主要是为了适应不同季节风.根据风向使用合适的跑道起降:平行跑道布局的同时运行,能大大增加机场运行的容量。平行跑道运行的实施.特别是平行跑道独立仪表进近的实施.不仅会增加机场的运行容量.而且会有效提高机场跑道利用率.改善交通拥挤的状况。减少航空公司的运营成本。随着我国国民经济平稳快速发展.今后几年我国的空中交通流量仍将保持快速增长。现行的相关进近的运行模式.已经不能满足我国繁忙机场航班流量井喷式发展态势的需要。
郑键刘永欣张健藏佳
关键词:机场跑道空中交通流量交通拥挤
基于职业能力本位的民航无线电陆空通话实验室建设
2013年
针对目前民航无线电陆空通话(RTF)教学中的不足,探索基于职业能力本位的实验教学模式。在分析空管RTF认知过程和国际民航组织(ICAO)对RTF语言能力要求的基础上,制定出RTF实验室建设的目标、教学理念、教学方法和教学计划,阐述了RTF实验室建设对教学软硬件设备的特殊要求。通过实验室建设,创新RTF教学模式,使学生达到ICAO陆空通话英语4级的能力和水平。
梁曼刘永欣王万乐马丽娟
关键词:陆空通话能力本位教学
“大工程观”理念下的民航院校雷达管制教学模式改革研究被引量:12
2012年
通过介绍"大工程观"教育理念实质及特点,结合中国民航大学与华北空中交通管理局实施管制学员雷达管制实践能力联合培养的教学试点改革案例,指出在空管人才培养中,应积极推进雷达管制实践教学模式改革,以应对民航强国战略背景下行业快速发展对空中交通管制人才综合素质的更高要求。
张健刘永欣杨新湦王敏
关键词:管制员雷达管制
雷达管制班组协作模型被引量:3
2014年
空中交通管制班组成员间的协调与配合是保证空管安全运行的重要环节,利用交互认知模型(MBM)构建雷达管制行为中的班组协作模型,并在雷达管制模拟机上对模型进行验证,分析了雷达管制班组协作中交互认知模型、情景意识保持策略及人际沟通方法之间的关系,为进一步研究非常规情况下的班组协作模型,以及评估空管系统及管制班组工作绩效提供依据。
刘永欣王含柏
关键词:空中交通管制雷达管制
TULIP平台学习行为数据聚类分析——以空中交通管理本科专业课为例被引量:1
2023年
构建TULIP虚拟仿真平台的目标是有效提升学习者的逻辑思维和实践能力。采集学习者在TULIP平台有关空中交通管理本科专业课程的在线学习行为数据,选取9个学习行为量化指标,采用主成分分析和k-均值聚类方法,对学习者在TULIP平台14个任务的学习行为数据进行聚类分析。通过分析聚类结果,将任务分为识记、资料拓展、前序课程延续、综合应用四类,并准确识别成绩优秀和成绩较差学习者的学习行为特征。探讨基于TULIP平台的教学方法,通过有针对性地制定教学方案和干预措施,实现提升学习效果的目标。
刘永欣赵元棣张彬李昂
关键词:教育信息化主成分分析K-均值聚类
共4页<1234>
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