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卫炜

作品数：1 被引量：8H指数：1
供职机构：兰州大学教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇心理
  • 1篇学习动机
  • 1篇职校
  • 1篇职校生
  • 1篇教学
  • 1篇教学内容
  • 1篇挫折
  • 1篇挫折心理

机构

  • 1篇兰州大学

作者

  • 1篇于华梅
  • 1篇卫炜

传媒

  • 1篇中等职业教育

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
职校生学习动机的缺失与培养被引量：8
2006年
学生的挫折心理、课堂教学内容与方法的陈旧和僵化、毕业生就业难的因素,直接导致职校生学习动机不足乃至缺失。因此,教师应通过帮助学生树立恰当的目标、引导学生进行正确归因、优化课堂教学、加强实习实践活动等途径,培养职校生的学习动机。
于华梅卫炜
关键词：学习动机教学内容职校生挫折心理
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共1页<1>
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