您的位置: 专家智库 > >

常军胜

作品数:6 被引量:61H指数:4
供职机构:广西师范学院更多>>
发文基金:广西教师教育立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 2篇高校
  • 1篇贷款
  • 1篇地方高校
  • 1篇信用
  • 1篇信用助学贷款
  • 1篇学士
  • 1篇学士学位
  • 1篇学位
  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生培养机...
  • 1篇研究生培养机...
  • 1篇职业教育
  • 1篇中等职业教育
  • 1篇日本高校
  • 1篇生源
  • 1篇生源地
  • 1篇生源地信用助...
  • 1篇师范

机构

  • 6篇百色学院
  • 2篇广西师范大学
  • 1篇广西师范学院

作者

  • 6篇常军胜
  • 2篇黄建雄
  • 1篇诸葛明双
  • 1篇刘远杰

传媒

  • 3篇广西师范大学...
  • 2篇学位与研究生...
  • 1篇学术论坛

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2013
  • 2篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
论民族地区中等职业教育的文化使命被引量:17
2012年
中职教育致力于培养国家需要的技能型人才,是国民教育的重要组成部分。而民族地区的中职教育蕴含了民族教育与职业教育的双重属性,具有特殊的文化使命和优化人文资源的功能。它强调民族地区中职教育体系中民族文化与区域经济产业的深层关系,民族学生个性特征与职业教育取向的关系,并注重民族文化的现代化转向问题,反映了学生文化性格发展的内在诉求和中职教育之于民族教育的深刻意义。
常军胜刘远杰
关键词:民族地区中等职业教育民族文化文化使命
论我国师范教育的制度缺陷及其改进
2015年
我国当下的师范教育存在几个亟待改进的问题:一是师范院校的师范教育特色受到不同程度的弱化,二是存在重视在职培训轻视师范生培养的倾向,三是培养高校师资的师范教育制度严重缺失,四是师范生培养过程的协同合作机制仍未很好形成,五是定向免费师范生教育存在明显制度缺陷。因此,应对我国现行的师范教育制度进行体系性改革。
黄建雄常军胜
关键词:师范教育
地方高校研究生培养机制改革的困境与出路被引量:27
2012年
分析了当前地方高校研究生教育的现状、推进研究生培养机制改革面临的困境,并从改革的物质基础、路径选择、现实切入点和根本出路四个方面提出了对策和建议。
常军胜
关键词:地方高校研究生教育培养机制改革
多级多方联动:生源地信用助学贷款的风险防控机制被引量:6
2013年
生源地信用助学贷款大力推进了高等教育事业,但其存在各相关主体间的联动机制不健全、高校的权益与责任不对等、学生违约和补偿机制尚未建立、以奖代补专项资金管理不到位等问题。因此,建立多级多方的联动机制是生源地信用助学贷款风险防控的应有之举,以确保这一制度持续稳定地运行。
常军胜诸葛明双
关键词:生源地信用助学贷款风险防控
教育现代化视域下的副学士学位被引量:7
2013年
从学位制度自身改革和完善、推动基础教育改革、高等教育自身改革发展、高等教育国际化、促进教育公平和建设学习型社会等六个方面深入分析了设置副学士学位的必要性,并从科学定位副学士学位的功能、进行高等教育配套改革和制订《学位法》三个方面对设置副学士学位提出了意见和建议。
常军胜
关键词:教育现代化副学士学位
日本高校教师队伍建设的特点及启示被引量:4
2013年
日本高校在教师队伍建设过程中,形成了兼职人员数量多,中老年人比重大,高学历化较明显,教授职称比例高,近亲繁殖和学阀控制较严重,工作阅历较丰富,总体待遇较优厚,职业生涯较稳定等八个特点。它们有的反映着西方高校的共性,有的则带有着东方文化的烙印。日本高校教师队伍建设的上述特点对我国高校有启示意义。
常军胜黄建雄
关键词:日本高校教师队伍建设特点及启示
共1页<1>
聚类工具0