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李冬红

作品数:5 被引量:31H指数:2
供职机构:中央财经大学更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇数学
  • 3篇教育
  • 2篇数学教育
  • 2篇素质教育
  • 2篇中学数学
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生就业
  • 1篇大学生就业竞...
  • 1篇学生就业
  • 1篇学生就业竞争...
  • 1篇择业
  • 1篇择业期望
  • 1篇择业期望值
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学教学观
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学模型

机构

  • 5篇中央财经大学
  • 3篇北京教育学院

作者

  • 5篇李冬红
  • 3篇顿继安
  • 1篇朱凌云
  • 1篇毛静

传媒

  • 2篇数学教育学报
  • 2篇北京教育学院...
  • 1篇中国大学生就...

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2002
  • 2篇2001
  • 1篇2000
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
从高教自考看中学数学素质教育现状被引量:3
2000年
素质教育是可持续发展的教育 ,是提供给学生学习方法、学习热情和学习能力的教育 ,这一目标实现的如何可通过高等教育自学考试现状窥见一斑 。
顿继安李冬红
关键词:数学教育素质教育高教自考可持续发展
大学生就业竞争力的模糊综合评判被引量:24
2005年
大学生的择业问题是社会、学校、家长和学生本人都十分关注的话题,随着改革开放的不断深入,经济转轨加速,社会转型加剧,加之毕业生总量的增加、劳动用工管理与社会保障制度的不完善、劳动力市场不完善及高校毕业生的择业期望值高等因素的影响,使得大学生就业的形势比较严峻.
李冬红毛静朱凌云
关键词:就业竞争力毕业生模糊综合评判择业期望值就业形势
中学数学教育对高等数学学习的影响初探被引量:1
2001年
高等数学的学习能力与学生的数学素质密切相关,而数学素质的形成很大程度上依赖于中学数学教育的影响.调查结果表明中学数学教师的授课方式对学生继续学习高等数学有着不可低估的作用,对学生和教师的成就评价机制进行改革是强化素质教育的有力举措.
李冬红顿继安
关键词:素质教育数学教育教学方式高等数学
继续教育中计算机辅助数学课程的实践与探索被引量:1
2001年
计算机“智能化”地进入数学教学是必然趋势,这需要教师观念的更新.在计算机辅助数学课程中,通过新技术参与的问题解决使得教师认识新技术的“智能”作用,认识现代数学观,进一步在转变教师的数学教学观和培养教学思维能力方面作了探索.
顿继安李冬红
关键词:计算机辅助教学数学教学观CAI继续教育教学思维能力
引入数学模型,探索经济类高等数学课程改革被引量:2
2002年
通过在经济院校高等数学教学中的探索与尝试 ,笔者认为引入经济数学模型是经济类高等数学课程改革的关键 ,而数学思想方法的传播应成为教学的重点。
李冬红
关键词:数学模型经济学
共1页<1>
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