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李红方

作品数:5 被引量:50H指数:3
供职机构:第二军医大学药学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:农业科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇农业科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇药用
  • 2篇药用植物
  • 2篇药用植物学
  • 2篇四倍体
  • 2篇菘蓝
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 2篇倍体
  • 1篇学成
  • 1篇药学
  • 1篇药学研究
  • 1篇野外实习
  • 1篇育种
  • 1篇栽培
  • 1篇生药
  • 1篇生药学
  • 1篇生药学研究
  • 1篇试种
  • 1篇同工酶
  • 1篇同工酶谱

机构

  • 5篇第二军医大学

作者

  • 5篇李红方
  • 3篇张汉明
  • 2篇陈啸飞
  • 2篇季倩
  • 2篇乔传卓
  • 2篇谭何新
  • 2篇张磊
  • 1篇张芝玉
  • 1篇郭美丽
  • 1篇苏中武
  • 1篇李玲
  • 1篇崔熙

传媒

  • 2篇基础医学教育
  • 1篇中国药学杂志
  • 1篇中草药
  • 1篇中药材

年份

  • 2篇2016
  • 1篇1999
  • 1篇1995
  • 1篇1994
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
菘蓝四倍体高产品系试种报告被引量:11
1994年
本文报道菘蓝Isntis indigocica Fort。人工四倍体高产品系试种结果,及其与二倍体亲本的比较。
乔传卓李红方
关键词:菘蓝四倍体栽培育种
药用植物学理论教学策略探讨被引量:2
2016年
药用植物学是中药学、药学等相关专业必修的专业基础课程,其主要研究药用植物的形态、结构、种群分类,具有很强的理论性和实践性。该课程课堂教学理论抽象,教学内容繁重,需要记忆的概念极多,教学学时有限,针对这些问题,理论课教学时采用充分应用多媒体,丰富课堂,重视联系实际应用,突出"药用"特色,结合国际进展激发学生兴趣的教学策略,使抽象枯燥的教学内容生动具体化,提高学生的学习兴趣和主观能动性,改善药用植物学理论课的教学效果。
谭何新季倩陈啸飞张汉明李红方张磊
关键词:药用植物学教学策略教学改革
药用植物学天目山野外实习教学探讨被引量:2
2016年
药用植物学是中药学、药学等相关专业必修的专业基础课程,也是药学、中药学本科教学中唯一有野外实习的课程。其主要研究药用植物的形态、结构、种群分类,具有很强的理论性和实践性。该课程教学内容多,理论抽象,概念较多,必须充分利用野外实习来提高学生兴趣,增强学生对概念的理解和记忆,从而提高学习效果。文章从实习的前、中、后三个方面总结并探讨了第二军医大学在天目山开展的药用植物学野外实习工作。
谭何新陈啸飞季倩张汉明李红方张磊
关键词:药用植物学野外实习教学改革
不同栽培居群红花的孢粉特征、同工酶谱及化学成分含量被引量:10
1999年
目的:探讨红花的种内变异,为不同栽培居群红花的鉴别及优良栽培居群的选育提供依据。方法:在对不同栽培居群红花进行引种栽培的基础上,扫描电镜观察花粉粒特征,垂直平板电泳法分析细胞色素氧化酶同工酶谱带,UV、HPLC 测定黄色素和腺苷含量。结果:红花的孢粉特征及细胞色素氧化酶谱带特征既有种一级的共同特征,又反映了种内存在一定的变异;不同栽培居群化学成分含量之间差异的规律性与在原产地栽培时基本一致。结论:红花苞叶细胞色素氧化酶谱带可以从分子水平鉴别不同的栽培居群;红花中化学成分含量的高低,主要与遗传因素有关,同时,也受环境条件的影响。为红花的引种栽培以及优良栽培居群的选育提供依据。
郭美丽张芝玉张汉明李红方苏中武
关键词:红花同工酶谱化学成分含量
两种倍性水平菘蓝的生药学研究被引量:27
1995年
菘蓝IsatisindigoticaFort.(2n=14)和它的人工四倍体(2n=28)的生药学研究结果表明,2种倍性水平菘蓝的根、叶生药性状及组织特征均有显著差异。发现该植物的染色体加倍产生的巨形性特征不仅在器官之间发展不均衡,而且在同一器官的不同组织之间发展也不平衡。四倍体高产品系与原二倍体相比,在接近收获期叶中靛蓝含量提高1.79%~3.11%,是原二倍体的近2倍或3倍,靛玉红含量也有明显提高,叶中多糖含量与原二倍体相当;根中多糖含量比原二倍体略低1%左右,但总氨基酸含量比原二倍体提高了4.8%。
乔传卓戴富宝崔熙李玲李红方吴正权
关键词:菘蓝大青叶二倍体四倍体生药学
共1页<1>
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