桂馨
- 作品数：27 被引量：96H指数：5
- 供职机构：同济大学更多>>
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- 相关领域：文化科学生物学医药卫生轻工技术与工程更多>>
- 一种细胞膜修饰脂质体的方法
- 本发明公开了一种细胞膜修饰脂质体的方法，包括将脂质材料溶于有机溶剂中，待有机溶剂挥发完毕形成脂质干燥薄膜，再向上述脂质干燥薄膜中加入含细胞膜的水溶液，在氮气保护的条件下依次经过水合、分散和/或微孔挤压，得到细胞膜修饰的脂...
- 储茂泉桂馨
- 实验室开放与管理被引量：40
- 2014年
- 建立实验室开放管理制度是为了本科生在实验室内能够安全顺利地进行开放实验,能够独立正确地操作实验室内常用仪器设备。结合同济大学生命科学与技术学院实验教学中心面向本科生开放的实际运行情况,提出了实验室开放管理制度,包括"实验室安全教育"培训、"仪器设备使用规范"培训、仪器设备使用预约、实验前准备工作、实验中注意事项和实验后整理工作。该制度实施后,使本科生可以利用有限的开放时间提高开放实验效率,逐渐养成了良好的实验习惯,实验操作前准备充分,实验过程中规范操作,实验操作后清洁整理,强化了本科生的实验室工作能力,为其做毕业设计以及继续深造打下了良好的基础,同时也有效提高了实验管理员对开放实验室的管理效率。
- 邢丽波桂馨康九红
- 关键词：5S现场管理HSE管理体系
- 高等学校生物实验室安全规范化管理体系的建设与实践被引量：4
- 2020年
- 该文通过研究认为,生命科学实验教学中心经过多年的实践探索,初步建立了实验教学中心的规范化安全管理体系,包括实验室安全基础设施建设、教室规范化使用、课程规范化管理、仪器设备规范化操作、生化试剂规范化管理、耗材规范化储存以及安全巡查制度。安全规范化管理体系的建立保障了实验教学中心的稳定发展,促进了教育教学质量的全面提升。
- 邢丽波张敬冷晔桂馨周若愚
- 关键词：实验室安全
- 简易果蝇麻醉装置和微麻醉操作台
- 本文描述了一种能够替代同类进口产品的简易果蝇麻醉和操作装置。所有实验室均可自行制备,可用于果蝇等小动物的麻醉。
- 刘志学桂馨杨扬
- 关键词：果蝇实验教学
- 文献传递
- 实验课程规范的信息化建设与实践被引量：2
- 2018年
- 《实验课程规范》的信息化建设包括建立《实验准备规范》、《实验操作规范》和《实验整理规范》。然后通过现代通讯方式如微信、飞信或E-mail等方式实时地在实验准备人员、实验任课教师和学生之间传递,实现三方互动,及时有效地将实验课程中的准备、操作、整理三大看似独立的工作有机结合起来,实现了实验课程的优化和规范化管理,使实验室教学环境、实验室安全、实验准备完善度等方面都得到了显著的提高。
- 邢丽波冷晔郭光普桂馨
- 关键词：信息库
- 激光诱导碳纳米笼对细菌的杀伤作用
- 2019年
- 以羰基铁为前驱体合成了由石墨壳层构成的石墨化碳纳米笼(graphic carbon nanocages,GCNCs).在671nm激光照射下,该GCNCs迅速将光能转化为热能.0.1mg/mL的GCNCs在低功率密度的671nm激光照射15 min的情况下,可将大肠杆菌杀灭,而单独激光照射不会影响细菌活性.由于GCNCs的内部空腔可装载药物,因此在多模式杀菌领域,GCNCs将会是一种性能优异的新型载体.
- 韩春哲郭昱良陈杨桂馨
- 关键词：杀菌
- 开放实验教学 优化分子生物学精品实验项目被引量：10
- 2021年
- 为优化分子生物学精品实验项目,以“通过报告基因检测细胞内cAMP水平变化”实验为例进行研究。结果显示通过开放实验室,扩展实验过程,完善实验操作,尤其是让学生充分了解整个实验流程,亲自参与各个实验步骤,掌握实验操作每个细节,大大增强了学生的操作技能,加深了学生对实验内容的认识与理解。同时从实验过程优化入手,更新仪器,提高实验准确性;优化实验设计,拓展实验深度和广度。培养学生实验数据处理和分析总结能力,为本科实验教学建立“大数据”提供依据。总之该研究使学生逐步形成以自主式、合作式、研究式相结合的学习方式,激发学生兴趣,锻炼科研思维,培养运用科研思维和系统组合各种实验技术来实现科研目标的能力。
- 桂馨石嘉豪汪贵英邢丽波陆东东
- 关键词：分子生物学精品实验项目实验教学
- 遗传育种学实验教学体系改革与建设被引量：1
- 2012年
- 随着高等院校课程建设和改革的深入,《遗传育种学》已成为生命科学相关专业的主要课程之一。本实验教改通过进一步优化完善实验教学内容、改进实验教学方法和规范教学管理等手段,开展《遗传育种学》实验教学体系的改革与建设,并与《普通生物学》、《植物生物学》等基础课程与《园艺学》、《生态学》等专业课程有机结合,通过实验教学进一步提升理论教学效果,全面提高学生的能力素质,为培养具有应用生物技术基本技能和创新能力的人才奠定基础。
- 杨晓伶程舟李珊朱云国桂馨
- 关键词：遗传育种学实验教学教改
- 资源植物学可自主选择的探索性系列实验的设计与实践——以纤维植物资源品质评价为例被引量：1
- 2022年
- 针对资源植物学课程的多学科交叉和应用性知识教授与技能培养等特点,设计和开发与纤维植物资源品质评价及应用相关的实验,实施结果表明通过纤维植物资源的挖掘和系列实验的设计,达到了学生可自主选择开展探索性系列实验的目的,学生反映良好,作为探索我国生命科学高素质应用型人才培养的新举措,值得在本科教学中应用。
- 程舟王文倩桂馨邢丽波李珊朱云国
- 关键词：纤维植物
- 仪器使用SOP文件的编写及实验教学中的应用被引量：3
- 2018年
- 由于高等院校实验教学改革的持续深化,生命科学实验的更新,新的实验仪器不断补充入实验室。通过编写各种仪器的简明标准操作规程(SOP)、常见故障排除程序及维护保养等文件,并在实验教学中应用,使学生及教师能在实验课中参照SOP文件快速掌握仪器的使用方法,完成实验课程,从而培养学生的规范实验操作,提高学生的综合实验能力。
- 桂馨邢丽波许洁冷晔
- 关键词：仪器SOP
