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梁文武

作品数:5 被引量:69H指数:3
供职机构:山西财经大学经贸外语学院更多>>
发文基金:山西省21世纪初高等教育教学改革项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 4篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇第二课堂
  • 2篇英语教学
  • 2篇语言
  • 2篇语言环境
  • 2篇听说
  • 2篇课堂
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇电影
  • 1篇电影教学
  • 1篇动画片
  • 1篇意象
  • 1篇意象分析
  • 1篇英语动画片
  • 1篇英语广播
  • 1篇英语交际
  • 1篇英语交际能力
  • 1篇英语课

机构

  • 5篇山西财经大学
  • 2篇太原师范学院

作者

  • 5篇梁文武
  • 2篇白树勤
  • 2篇武春福

传媒

  • 1篇山西财经大学...
  • 1篇外语电化教学
  • 1篇山西高等学校...
  • 1篇基础教育外语...
  • 1篇太原师范学院...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2004
  • 3篇2003
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
现代教育媒体中的第二课堂:大学英语教学被引量:8
2003年
在高等学校对大学英语教学的期望越来越高的历史时刻,固守传统的"一本教材、一张嘴和一只粉笔"的课堂模式只能使我们生活在"过去"。只有将现代教育媒体用于大学英语教学,使现代教育媒体与传统教育媒体相结合,才能使我们生活在"未来"。
梁文武白树勤
关键词:教育媒体第二课堂英语广播电影教学角色扮演
《未选择之路》中“路”的意象分析
2019年
美国诗人罗伯特·弗罗斯特以其代表作《未选择之路》驰名诗坛。该诗以其平实质朴的内容、意味深远的内涵,其成为学者竞相分析的对象。文章通过对《未选择之路》中“路”的意象的分析,探寻作者隐藏在文本当中的思想感情及哲理寄寓,以求得对作品产生更深刻的理解与共鸣。
梁文武
关键词:罗伯特·弗罗斯特意象分析
第二课堂大学英语教学的思考与实践被引量:33
2003年
大学英语教学与其他学科有其共性 ,但英语教学毕竟不同于其他学科 ,其特殊性表现在它是一门实践性很强的学科 ,仅仅依靠有限的课堂教学是难以充分发展学生综合运用英语语言的能力。依托现代教育媒体 ,在大学校园开辟第二课堂 ,符合语言学习的规律。把大学校园建设成一个“英语语言教学资源超级市场” ,使得能力不同的同学得到不同的训练 ,真正体现了大学英语教学的目标、方法。
梁文武白树勤
关键词:英语教学英语交际能力语言环境
基于英语动画片的英语视听说教学模式初探被引量:28
2004年
本文分析了语言环境对儿童英语语言学习的作用,认为英语动画片在各种教学资源中能够提供相对多方位的三维语言环境,有利于儿童英语语感的形成和初步英语交际能力的培养。作者提出基于“课本+录音带”的听说课堂教学模式(text-based audio-1ingual classroom model)和基于英语动画片的听说课堂教学模式(cartoon-watching based audio-1ingual classroom model)的概念,并且认为英语动画片将是小学英语教学中不可忽视的宝贵的教学资源。
梁文武武春福
关键词:语言环境英语动画片英语教学视听说教学教学模式
听说领先与听读领先的阶段适用性分析——学习《英语课程标准》(实验稿)有感
2003年
本文讨论了《英语课程标准》(实验稿)一级、二级技能分项指标,认为一级教学应从听说领先开始,逐步采用听读领先的教学活动进入二级教学.使儿童的听觉和开口的能力与视觉书面语言能力得到阶段性的强化训练。
梁文武武春福
关键词:英语课程标准听说领先
共1页<1>
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