穆芸 作品数:36 被引量:104 H指数:5 供职机构: 大连工业大学 更多>> 发文基金: 辽宁经济社会发展立项课题 新世纪高等教育教学改革工程 辽宁省教育厅科学基金 更多>> 相关领域: 轻工技术与工程 经济管理 文化科学 艺术 更多>>
陈列设计教学改革与研究 被引量:1 2012年 陈列设计教学从当今消费社会中的服装行业、时尚产业和零售业出发,在市场人才需求与服装设计的专业平台上,加强创新与实践能力的培养,极大地提高了服装陈列设计专业人才的实用性和有效性。文章以陈列设计本科教学为研究对象,通过课程模块的有效设置,梳理出在教学和实践之间的交互推动作用,在校企实践基地的教学中将创新实践环节融入陈列设计课程,并取得了显著的教学成果和良好的社会评价。 穆芸 陈晓玫 姜淼关键词:陈列设计 河北省民间剪纸元素在新中式女装中的创新应用研究 2023年 为探讨河北省民间剪纸元素在新中式女装中的创新应用和发展,对河北省民间剪纸的艺术特征进行深入了研究,并分别从题材、色彩、技艺和表现手法等方面进行文献与实证梳理,探索其在新中式女装中创新应用的意义。通过分析当下消费者的审美喜好和中国时尚传播趋势,进行了河北省民间剪纸元素与现代审美风格相结合的服装设计实践,旨在促进非遗剪纸文化在新中式女装行业中的创新与发展,为服装设计师提供更好的创新设计方法与路径,进一步传播和弘扬中华优秀传统文化,助力提升中国服装服饰在全球时尚舞台上的竞争力。 高萌 穆芸 年俊 秦雨晴陈列无道具 天然去雕饰 2009年 每当穿越繁华的商业圈被大大小小的橱窗所吸引驻足不前时,总是有新颖、好玩的道具作为橱窗中的配角出现,簇拥着主角模特刺激着观者的购买欲望。纵观某些品牌的做派,即便是陈列道具,也做得一丝不苟,精美绝伦。当然,成本的投入也可观。面对着一年四季的各种主题繁多的节日,应时应景的总是要设计制作出很多陈列道具来烘托商品,也是商品营销战略的表现。在金融危机效应蔓延的09年里,节省压缩成本将是最明智的战略之一。试问,有没有艺术和商业并存,即便是没有渲染主题商品的"做秀"道具,也能使商品焕发出自身的价值感的无主题道具的商品陈列呢?刺激出购买欲望呢?想必这是很多服装企业商家和零售业者一直思索和寻求的答案。 穆芸关键词:商品陈列 道具 橱窗 购买欲望 价值感 杨柳青木版年画元素在国潮产品中的创新应用 2024年 为弘扬中华文化提振非遗、加大对传统技艺的继承和活化、促进国潮产品的融合设计创新发展,以杨柳青木版年画为研究对象,依据文献研究法、田野考察法,对杨柳青木版年画的历史脉络、制作工艺与艺术特征、木版年画工艺流程进行分析与归纳;针对当前Z世代消费者群体进行产品调研分析,最终将提取的消费者喜爱的杨柳青木版年画题材元素和制作技艺元素与文创、国潮服装融合进行创新实践设计。结果表明:文章设计的鞋子、帆布包、马克杯以及T恤文化衫图案纹样时尚精美,符合青年消费者的喜好,设计的4款服装工艺精细考究、创新性强,具有区别于其他地区木版年画技艺的独特艺术魅力。文章为国潮产品设计实践提供了新路径,为国潮文创、服装服饰提供了新的民间文化元素与设计视角。 秦雨晴 穆芸关键词:木版年画 运动装品牌视觉传播对购买决策影响研究 被引量:5 2020年 文章对当下全媒体时代中的运动装品牌视觉传播、感知价值、购买决策理论文献进行梳理并构建影响关系模型;提取视觉传播五个维度,结合案例进行问卷调研,通过结构方程模型对研究理论模型进行验证。结果表明:店铺视觉营销、流媒体直播、电子平面媒体对购买决策有显著影响作用;实体店铺应是消费首选;流媒体直播受感知价值中介作用最强,其次是店铺视觉营销和短视频,AR/VR技术对消费者购买决策影响不强。 穆芸 霍荣誉 栗梅 王安琪关键词:视觉传播 感知价值 消费者 “三实一体”实践教学模式的构建与实践研究——以大连工业大学服装学院为例 被引量:4 2016年 根据产业、行业需求为导向,坚持以学生为本、因材施教等原则,所构建形成的层层递进、一体联动、相互支撑的"三实一体"实践教学模式,提高了学生的专业竞争力,实践创新能力与就业创业能力效果显著,为艺术类高校提供有力借鉴对的同时,也成为高等教育开拓人才培养创新思维、推行实践教学模式创新观念的一种有效途径。 穆芸 潘力 陈晓玫关键词:实践教学模式 把对品牌样宣的重视用于陈列吧 2009年 曾在很多品牌卖场看到过这样的情形:展柜、展示桌上摆放有样宣图册,有的卖场干脆把那些制作精美的图册当作道具来陈列,摆放成花形或扇形等姿态不一。为了增加宣传力度推广品牌,很多国内服装服饰品牌不遗余力地在春夏、秋冬样宣的拍摄制作中投入大量成本,甚至每年不惜重金请国际模特和国内外一流摄影师来拍摄品牌样本。试问,那些每年花重金拍摄样宣图册的品牌商家们,对店面的陈列道具、卖场的视觉形象的投入又有多少呢?试想,一个临街的店面或卖场,通过精心设计的橱窗和陈列向来往人流传达品牌形象和商品信息,与顾客进到店内,看到样宣图册并拿在手里仔细观看得到品牌形象和商品信息相比,哪个力度更大,效果更好呢?其实道理很简单,只有被吸引入店了,销售才可能发生。很多人认为道具仅是个摆设,是个消耗品。其实,道具分可重复使用和不可重复使用两大类,关键是要看结合自身情况怎样用,用哪类能对自身品牌有更好的展示效果。那么,陈列道具到底有什么作用呢?从以下图片道具的使用分析中,可以看到道具的妙用,相信对读者会有启迪作用。 穆芸关键词:道具 陈列 卖场 图册 商品信息 橱窗 童装陈列:营造快乐趣味的时尚空间 2009年 儿童,曾被商家笑称为带着"6个口袋"的客人。隐喻两家的隔辈儿长辈和妈妈爸爸,一共有六个人的口袋能够出钱的意思。童装陈列,就是要打造孩子们的快乐空间,以自身经营的儿童年龄段的定位,相应的,在橱窗、卖场VP(Visual Presentation)的演示空间和PP(Point of sale Presentation)展示空间,将快乐与趣味,卡通与幽默。 穆芸关键词:陈列 童装 趣味 橱窗 卖场 童话世界 装置艺术视角下的时装设计形态探究 被引量:2 2018年 当下,在时装的设计形态中,"艺术"介入"时装","艺术家"介入"时装",为时装(时装品牌)的传播和发展带来多元性,逐渐形成了具有公众社会属性的一种文化形态。本文以装置艺术为视角,对时装设计形态进行探索性研究,借助装置艺术视角下的三个特性内涵,探究时装设计形态中反映社会形态的艺术观念和实践创新路径。 穆芸关键词:装置艺术 时装设计 观念性 半球型儿童启发教育机 本实用新型提供一种半球型儿童启发教育机。本半球型儿童启发教育机,包括:处理器、存储器,用于支撑作用的底座、用于控制和显示学习内容的触摸屏、扬声器,开关;所述底座为半球型,所述触摸屏、扬声器内嵌于所述半球型底座的切面内、所... 蔡维 修旭 肖剑 穆芸 潘力文献传递