胡菁
- 作品数：14 被引量：417H指数：6
- 供职机构：上海杉达学院更多>>
- 发文基金：上海市教育委员会重点学科基金上海市教育科学研究规划项目上海市科学技术委员会资助项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 上海市社区老年人对老年抑郁症的认知水平调查被引量：4
- 2021年
- 目的:了解上海市社区老年人对老年抑郁症相关知识的知晓情况以及老年抑郁症状与老年抑郁症认知的相关性,探讨提高社区老年人抑郁症认知水平的可行性护理干预措施。方法:选取上海市浦东新区两个社区的老年人为调查对象。采用方便抽样对入选的398名老年人运用老年抑郁量表、老年抑郁症知识和态度问卷进行调查。结果:上海市社区老年人抑郁症状的发生率为18.3%;老年抑郁症知识得分与态度得分呈正相关;老年抑郁症的知识和态度得分与老年抑郁症量表得分呈负相关。结论:上海市社区老年人对抑郁症的认知水平相对较低,尤其对抑郁症的躯体症状、治疗方式和求助机构的知晓率较低,且老年人对抑郁症的知晓水平越低,抑郁倾向越明显。
- 胡菁
- 关键词：老年人老年抑郁症知识
- 3种体育锻炼方式对对立违抗性障碍（倾向）儿童的情绪及行为的影响被引量：6
- 2020年
- 探索体育锻炼对对立违抗性障碍(oppositional defiant disorder,以下简称ODD)(倾向)儿童情绪及行为的影响。方法:30名ODD(倾向)儿童被分入3组:排球组(n=10)、八段锦组(n=10)及排球-八段锦交替组(n=10),接受为期8周的干预。干预前、后及随访期使用破坏性行为障碍问卷、Buss-Perry攻击性量表、Conners教师评价量表及儿童-家长关系量表进行评价。被试同时接受神经电生理(GoStop冲动任务)测试,唾液5-羟色胺(5-HT)、5-羟基吲哚乙酸(5-HIAA)和去甲肾上腺素(NE)测定。结果:1)八段锦可缓解易激惹心境、愤怒及怨恨情绪(P<0.05),但对敌意态度影响未见显著(P>0.05)。排球锻炼尽管能改善敌意态度(P<0.05),但会进一步加重易激惹心境、好争论或(和)违抗行为及愤怒情绪(P<0.05)。排球-八段锦交替锻炼仅能改善愤怒情绪及敌意态度(P<0.05)。2)排球组在Stop任务中失抑制率呈上升趋势,在Go任务中反应次数呈下降趋势;八段锦组在Stop任务中反应次数及失抑制率均明显降低。排球-八段锦交替组在Stop任务中失抑制率呈先上升后下降趋势。3)经锻炼,仅八段锦组5-HT浓度显著升高(P<0.05)。除排球组外,其他2组5-HIAA浓度均显著升高(P<0.05)。结论:1)排球运动可能不适合ODD(倾向)儿童;2)八段锦及排球-八段锦交替锻炼在改善ODD(倾向)儿童对立违抗情绪及行为方面效果相当,且可能与提升5-HT及5-HIAA表达水平有关;3)建议怨恨情绪更显著的ODD(倾向)儿童选择八段锦,敌意、易激惹表现更显著的ODD(倾向)儿童选择排球-八段锦交替锻炼。
- 赵非一岳立萍宋花玲李爱群徐燕许红胡菁明星夏小芥付强强
- 关键词：对立违抗性障碍情绪
- “护士职业获益感”概念框架内容的质性研究被引量：94
- 2014年
- 目的探索护士在职业中体验到的收获与益处,构建护士职业获益感的概念框架。方法采用质性研究方法,以目的抽样法抽取23名临床护士进行半结构式访谈。结果护士职业获益感的概念框架内容包含五大主题:即正向职业感知、良好护患关系、亲友认同、团队归属感和自身的成长。结论护士认同的职业获益多元且普遍,护士职业获益感的概念框架可为进一步研发相关测评工具、开展认知干预提供依据。
- 胡菁刘晓虹
- “护士职业获益感”的理论、工具及其应用研究
- 目的界定"护士职业获益感"的操作性定义,构建"护士职业获益感"理论框架;研制具有较好信效度的"护士职业获益感"测评工具,为开展我国护士职业获益感的现状调查,针对性地实施认知干预、引导护士感受职业获益提供有价值依据。方法采...
- 胡菁刘晓虹
- 关键词：护士测评工具
- 护士职业获益感对其职业倦怠的影响研究
- 目的:探索护士职业获益感对其职业倦怠的影响,以期为护理教育者、管理者引导护士感受职业获益、减轻职业倦怠、维护身心健康提供参考依据。方法:运用Maslach倦怠量表和自行研制的护士职业获益感问卷调查294名护士的职业获益感...
- 胡菁刘晓虹
- 文献传递
- 护士职业获益感问卷的编制及其信效度检验被引量：233
- 2013年
- 目的编制护士职业获益感问卷并检验问卷的信效度。方法采用目的抽样法选择护理管理、临床护理、护理科研和心理学领域各3名共12名专家为咨询专家。根据前期质性访谈并参考国内外相关研究作为问卷条目池和构想维度的主要来源，经过两轮德尔菲法专家咨询确定施测问卷内容，广泛征求临床护士意见校正语义的准确性。便利抽样法选择上海2所三级甲等医院临床护士274名为施测对象，采用该问卷进行调查，检验其信效度。结果护士职业获益感问卷探索性因子分析共产生5个因子，解释总变异的65．031％；内容效度指数I-CVI为0．83～i．00，内部一致性系数为0．821～0．958，分半信度系数为0．813-0．938。结论护士职业获益感问卷信效度较好，符合心理测量的要求，可作为我国护士职业获益感测评工具。
- 胡菁刘晓虹
- 关键词：护士问卷信度
- 护士职业获益感的研究与思考被引量：93
- 2012年
- 尝试从积极心理学的视角出发,提出护士职业获益感的概念并分析其研究意义,回顾护士职业获益的研究现状,提出研究思考与展望;通过护士职业获益感的系列研究,探索促进中国护士职业心理发展的建设性策略。
- 胡菁刘晓虹
- 关键词：护士
- “护士职业获益感”的理论、工具及其应用研究
- 目的界定'护士职业获益感'的操作性定义,构建'护士职业获益感'理论框架;研制具有较好信效度的'护士职业获益感'测评工具,为开展我国护士职业获益感的现状调查,针对性地实施认知干预、引导护士感受职业获益提供有价值依据。方法采...
- 胡菁刘晓虹
- 关键词：护士测评工具
- 文献传递
- 护理本科生实习前高仿真模拟教学实践被引量：1
- 2022年
- 目的:了解护理本科生对实习前高仿真模拟教学过程及教学效果的评价。方法:选取上海市某高校大学三年级189名护理本科生为研究对象,在实习前开展高仿真模拟教学,采用模拟教学设计量表、模拟教学实践量表、学生学习满意度和自信心量表对教学过程和效果进行评价。结果:护理本科生对高仿真模拟教学设计和教学实践评价较高。学生对模拟教学有较高的学习满意度和自信心。结论:高仿真模拟教学可有效地衔接理论学习与临床实践,护理本科生对此教学方法评价较高。
- 胡菁万文洁刘娜
- 关键词：教学评价护理本科生护理教育
- 不同人群抑郁症知识和态度的研究进展被引量：1
- 2018年
- 研究近年来关于抑郁症知识和态度，以期了解医务工作者、普通居民及抑郁症患者这三类人群在抑郁症的知晓、识别、就诊等方面的认知情况。目前，国内居民对抑郁症的识别率不高，且对抑郁症的治疗还存在一定误区，因此还需加强抑郁症在社会中的宣传力度，以期抑郁症患者能够得到早发现、早诊断、早治疗。
- 胡菁赵爱平
- 关键词：抑郁症知识
