蓝勋
- 作品数:15 被引量:27H指数:3
- 供职机构:广西财经学院更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金广西教育厅高等学校科研项目广西高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>
- “本科教学工程”项目后评估的涵义及其实现模式研究被引量:1
- 2013年
- "质量工程"是我国在提高高校教学质量方面投入最大的专项,但是建设过程中存在的一些问题。比如,在高校层面上,重申报、轻建设;在政府层面上,重评审、轻监督,缺乏对建设项目实施效果的后续评估和反馈。本文尝试探索在项目管理体系中构建"后评估"模式,以此加强"本科教学工程"项目建设程序的完善,提高建设项目决策科学化水平,改进项目管理和提高投资效益。
- 蓝勋
- 关键词:本科教学工程后评估
- 大学生“新失业群体”出现的经济学分析与应对策略被引量:1
- 2010年
- 以劳动力市场分割理论、人力资本理论和职业搜寻理论分析了当前大学生"新失业群体"出现的原因,并提出相关的应对策略,包括:优化制度环境,努力构建合理的劳动力市场间人才流动机制;建立完善的就业信息发布体系;构建大学生失业的政府保障模式,落实财政帮扶政策。
- 蓝勋
- 关键词:经济学
- 加快推动设立中国-东盟联合大学的政策建议
- 2018年
- 本文从区域经济社会发展需要视角,分析建立中国-东盟联合大学的战略意义、现状、障碍等,提出加快推动设立中国—东盟联合大学的建议和对策,为广西乃至东盟区域建设高水平大学提供一定的参考依据。
- 夏国恩蓝勋
- 金融危机影响下解决广西大学生就业问题的路径探索被引量:1
- 2009年
- 金融危机席卷全球,很多用人单位缩减招聘人员数量,广西高校毕业生就业形势愈加严峻。文章通过对当前广西大学生就业形势进行分析,从政府、高校、大学生三个层面上探讨路径选择,以期解决广西高校毕业生就业问题。
- 蓝勋曾冬梅
- 关键词:金融危机大学生就业就业路径
- 加快广西北部湾经济区人才开发的政策分析与对策
- 人力资源是经济增长和快速发展的决定性因素,对经济发展具有指数效应,是经济社会发展的重要战略支撑。只有发挥北部湾区域的整体优势,通过区内外各人才资源开发的联动发展,培养和引进高技能人才,才能有效推动经济区的快速发展。通过分...
- 蓝勋
- 关键词:地方经济产业结构
- 广西财经学院创新创业教育模式探索与实践的案例研究被引量:4
- 2019年
- 财经院校主要为社会发展输送服务经济的人才,在目前经济发展"新常态"下,财经院校需要在明晰财经学科创新创业教育的规律与特点的基础上,创新人才培养方式,构建独具财经特色的创新创业教育模式。本文在分析地方财经院校创新创业教育的理念、内容和特点的基础上,探索了"一个目标五大工程"财经创新创业教育模式及其保障机制,并初步形成了一定特色的财经创新创业教育成果,力图为推进地方院校的教育教学综合改革提供具有示范意义的理论成果和案例经验。
- 夏飞蓝勋夏国恩
- 关键词:财经院校创新创业教育
- 研究生教育质量保障的过程监控——基于过程管理视角分析
- 2009年
- 质量是教育的生命线,提高高等教育质量已成为世界高等教育的共同主题。本文通过对研究生教育过程监控内涵及培养过程存在问题的分析,围绕加强研究生教育质量保障中的过程监控,提高研究生教育质量,通过过程管理视角分析并提出了进一步实施研究生教育质量保障的对策建议,以其对研究生培养工作有所裨益。
- 蓝勋
- 关键词:研究生教育
- 本科高等教育“质量工程”项目实施的后评估机制研究
- 为了建设创新型国家,构建社会主义和谐社会,高等教育改革发展的工作重点放在提高质量上来。2007年,教育部、财政部实施了“质量工程”。“质量工程”实施几年来取得丰硕的成绩,但是也存在不少的问题,比如,在高校层面上,重申报、...
- 蓝勋
- 关键词:高等教育项目管理
- 文献传递
- 我国区域商贸物流现代化水平实证测度被引量:4
- 2020年
- 加快发展商贸物流业,提升商贸物流现代化水平,对于稳增长、促改革、调结构、扩就业具有重要的现实意义。因此,本文通过构建综合评价模型,对广西商贸物流现代化水平进行实证测度,旨在为各地提升商贸物流现代化水平提供指导依据。结果表明:2019年,广西商贸物流产业大专以上学历指标综合评价得分为59.12,分值低于其他指标;信息技术现代化指标综合评价得分由2009年的5.16提高为2019年的82.37;2015年,广西家庭互联网端口接入数显著提升,有效提高了广西的信息技术现代化水平。在2009-2019年,广西商贸物流现代化有关指标综合评价得分逐年上升。
- 蓝勋
- 关键词:商贸物流物流产业电子商务交易
- 回顾与展望:财经类院校教育国际化的发展路径探索被引量:1
- 2013年
- 财经类高校是我国高等教育的重要组成部分,通过回顾财经类高校的发展历程,分析财经类院校教育国际化的必要性,进而从财经院校的教育思想、办学模式、课程建设、教师队伍等方面梳理我国财经类高校教育国际化办学的基本形式,指出中国高等财经教育国际化进程中面临的困难,提出我国高等财经教育国际化道路的选择,以期能对我国高等财经教育国际化发展有所借鉴和启示。
- 夏国恩蓝勋
- 关键词:财经院校教育国际化办学形式发展路径选择