袁浩
- 作品数：31 被引量：9H指数：2
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- 让教学与研究合一——关于校本语文教研的实践与思考
- 2006年
- 校本语文教研是在学校内展开的．其基本单元是学校的语文教研组（含年级教研小组、备课组）。校本语文教研是教师的群体行为，必须是教师的集体研究。因为，惟有教师集体参与研究，才能形成一种氛围、一种文化、一种共同生活的方式．才能真正提升学校教师群体解决问题的能力，改进学校语文教学．促进学校发展。这样的作用远不是教师各自的个人研究所能达到的。
- 李琳袁浩
- 关键词：语文教研组校本教师群体
- 《猫》课堂实录及评析
- 2007年
- 一、课堂实录（课前模仿“幸运52”电视节目中的搭档猜词游戏，猜“常见动物”和“动物成语”。猜出“大象、熊猫、蛇、袋鼠”“惊弓之鸟、闻鸡起舞、井底之蛙、对牛弹琴”等词。）
- 王煦袁浩
- 关键词：课堂实录《猫》动物成语惊弓之鸟猜词
- 潘文彬的治学之道
- 2019年
- “与文彬先生相比,我们在‘教学’,文彬在‘治学’——治学者,行得更快,攀得更高!”作为潘文彬老师语文教学实践的一位追随者,江苏省特级教师杨树亚的这句话道出了众多青年同行的心声,很有见地。
- 袁浩
- 关键词：治学之道教学实践特级教师追随者语文老师
- 改革小学作文教学的探索被引量：1
- 1986年
- 语文是人们相互交际、交流思想的工具,也是认识事物的工具。小学语文教学就是要培养儿童运用语言文字的能力,提高儿童认识事物的能力。但是,由于封建社会科举制度以八股文取士的影响,长期以来。
- 袁浩
- 关键词：小学作文教学科举制度八股文封建社会命题作文
- 引导学生热爱生活,乐于表达(二)
- 2003年
- 请再看朱萍老师作文教学《水污染的调查与 研究》后半段课堂实录。从中我们会得到一些新的启示。 实录2 师:读了同学们的意见以后,再好好想想,为了把自己的文章修改得更好,内容更明确具体,写得更清楚,你还有哪些问题要解决?你准备怎么去解决? 生7:我还不知道我国对防治水污染问题有哪些相关的法律、法规。我想在网上向校外辅导员杨老师请教。
- 袁浩陈树民
- 关键词：语文教学作文网络环境信息技术
- 神韵情感语言——谈写动物课文的教学处理
- 2007年
- 兴致勃勃地读了山东省王煦老师执教的《猫》和安徽省陈金龙老师执教的《白鹅》的教学实录，十分感奋。两位老师在教学中创造的那种情趣浓烈的课堂氛围令人欣喜而沉醉。掩卷回味，遐思悠悠，恍惚间，那位高傲的“鹅老爷”音调严肃郑重地“轧轧”叫着，分明正从丰子恺先生的笔下，
- 芮琼袁浩
- 关键词：教学处理情感语言课文动物神韵《白鹅》
- 关注学生的科学素质
- 2006年
- 根据党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，为尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高，2006年2月6日国务院印发了《全民科学素质行动计划纲要》（2006～2010～2020）。今后15年，我国将实施“全民科学素质行动计划”，以期到2010年、2020年时，我国公众科学素质分别达到世界主要发达国家20世纪80年代末和2l世纪初的水平。未成年人是实施这一行动计划的重点人群之一。
- 林春曹袁浩
- 关键词：全民科学素质五中全会精神公众科学素质未成年人国务院印发
- 发挥师生双方的主动性和创造性被引量：2
- 2003年
- 《语文课程标准》提出,要“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”。在语文阅读教学中如何贯彻落实这一精神呢?语文教改实践告诉我们,研究并实施“对话型”的阅读教学,努力把阅读教学变成多向多边、高质平等的对话活动。
- 袁浩陈树民
- 关键词：主动性语文教学阅读教学课程标准民主氛围
- 发挥语文在社会主义荣辱观教育中的独特优势
- 2006年
- 2006年3月4日，胡锦涛总书记在看望全国政协委员时提出。在我们的社会主义社会里，要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。
- 唐文国袁浩
- 关键词：社会主义荣辱观教育语文教学胡锦涛总书记德育渗透
- 相激而生灵光——三谈备课
- 2006年
- 前些时候，在报纸上读到一段文字，现录原文如下：
我所知道的集体备课，其实就是集体抄袭!几个共同执教一个学科的教师按单元分好工，个人弄完了个人负责的章节，然后交换抄袭一下，整册的备课就解决了，使得原本就浮躁的备课更加简单化。（《中国教育报）2005年11月29日，韦清《教师“抄袭”现象何时休》）
- 戚韵东袁浩
- 关键词：集体备课教育报学科执教
