郝晓岑
- 作品数：69 被引量：447H指数：12
- 供职机构：首都体育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目北京市优秀人才培养资助更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律医药卫生建筑科学更多>>
- 我国学校体育伤害事故法律问题的探析与思考
- 本文通过回顾我国学校体育伤害事故研究已走过的历程,分析其发展过程中的法律价值取向,对已有研究存在的问题以及由此产生的观点纷争加以评析,并在此基础上做一反思,旨在加快我国学校体育伤害事故研究的步伐。
- 郝晓岑
- 关键词：学校体育法律价值取向归责原则
- 文献传递
- 台湾地区幼儿体育发展路径和特点分析被引量：8
- 2019年
- 中国台湾地区幼儿体育理论和实践走在亚洲前列。研究通过梳理台湾1945年以来幼儿体育演进路径,指出在幼儿体质下降的社会背景和托幼整合的政策背景下,台湾幼儿体育呈现出多维多元阐释幼儿体育游戏、跨界跨级多种模式运作实操的发展特点。纵观台湾幼儿体育战略发展,研究指出相关部门强有力的支持、高校教学实践引领、学术研究引导教学、协会助力内外交流、企业市场运作推广是台湾幼儿体育快速发展的动因。研究进一步指出了海峡两岸幼儿体育领域共同面临的问题。
- 郝晓岑
- 关键词：幼儿体育
- 我国幼儿体育研究的轨迹、焦点与趋势被引量：24
- 2018年
- 运用文献资料、知识图谱法对我国幼儿体育研究的轨迹进行梳理,得出幼儿体育研究的时空序列分布,通过三阶段划分阐述我国不同时期幼儿体育研究的主题内容;重点聚焦于我国幼儿体育研究的不同视角,分门别类地概括已有研究以及相关研究采用的理论与方法,总结归纳我国幼儿体育研究的总体特征。结合国际幼儿体育研究成果和学术动态,指出幼儿社会生态环境、幼儿生活方式和幼儿身体活动3方面及其相关要素的研究是今后我国幼儿体育研究的方向。
- 郝晓岑
- 习近平体育强国思想与幼儿体育战略发展研究
- 研究目的:习近平总书记体育强国思想是习近平治国理政思想体系中的一部分,是对中国现在及未来中国青少年体育健康工作的重要指导。习近平总书记同时是全民健身的倡导者和践行者,他与儿童青少年频频互动,对当代中国青少年寄予了殷切期望...
- 郝晓岑何俊
- 关键词：幼儿体育
- 《幼儿体育学》:一门正在形成中的新兴学科被引量：8
- 2015年
- 我国幼儿体育的研究逐渐进入到一个加速发展期,《幼儿体育学》作为一门形成中的新兴学科,尤其需要研究它的学科性质、研究方法以及研究对象。本研究运用文献资料法、文本解读法以及逻辑推理法等研究方法,探讨了3方面问题:建立《幼儿体育学》的社会实践需求和理论需求;大众体育发展的趋势和《幼儿体育学》的学科价值思考;《幼儿体育学》的研究对象、性质和体系。研究同时就《幼儿体育学》的教材体系进行了初步构想。
- 郝晓岑
- 关键词：学科
- 奥运会新闻媒体服务对我国全运会新闻媒体服务的启示
- ＜正＞研究方法:文献资料法、实地调查法、专家访谈法、逻辑分析法研究目的:本文拟通过梳理北京奥运会新闻媒体服务工作经验,结合当前全运会新闻媒体服务的现状提出针对性意见,为今后全运会的新闻媒体服务工作提供指导依据。研究结果:...
- 毕学翠王庆伟郝晓岑
- 北京市青少年体育发展的机遇与挑战
- 研究目的:"少年强、青年强则中国强。"青少年是国家的未来和民族的希望,促进青少年健康是建设体育强国、健康中国的重要内容。青少年体育的改革与发展必须深刻把握新时代中国体育发生的新变化及其呈现的新特点,重新审视青少年体育在体...
- 郝晓岑
- 关键词：青少年体育体育管理
- 论东京奥运周期中国女子体操补齐跳马短板的战略意义和基本路径
- 研究目的:东京奥运周期中国体操队提出"拼团体、搏全能、夺单项"的新口号。从这一口号本身来看,至少可以获得2个基本信息:一是在东京奥运周期,团体项目的重要性依旧排在全能和单项之前,力争在团体项目上获取优异成绩是中国体操队始...
- 何俊郝晓岑代坤
- 关键词：东京奥运会女子跳马
- 文献传递
- 中、美、日、英、俄、德六国体育学科研究生培养体制与教育模式的比较研究被引量：10
- 2010年
- 运用文献资料检索法、调查与特征分析法、比较分析法,对中、美、日、英、俄、德六国体育学科研究生招生制度、课程结构、教学模式、管理体制进行结构化的和个案的比较研究,指出我国体育学科研究生教育初步形成体系,但整齐划一的招生制度不利于选拔有特殊才能的人;研究生课程设置专注于基础、理论知识的阐发,对学生跨学科知识、研究能力重视不够;在体育学科研究生教育管理方面,学术自主权没有真正落实,应明确中央、地方和政府、学校之间的职能分工,逐步推进社会第三方评估力量的成长。
- 李鸿江尹军郝晓岑吕青
- 关键词：体育学科教育模式
- 古巴青少年运动员文化教育及其对我国的启示
- ＜正＞1研究目的:古巴和我国同为社会主义国家,在体育管理体制方面均采用举国体制,青少年运动文化教育和普通学生的文化教育均为"双轨制",但是古巴的青少年运动员文化教育并没有我国这么突出,这与古巴的教育制度、体育发展模式以及...
- 郝晓岑钟秉枢张莉清
