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郭学理
作品数:
4
被引量:8
H指数:2
供职机构:
陕西师范大学教务处
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相关领域:
文化科学
经济管理
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合作作者
于康平
陕西师范大学教务处
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1篇
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公共课
机构
4篇
陕西师范大学
作者
4篇
郭学理
1篇
于康平
传媒
2篇
陕西师范大学...
1篇
当代经济科学
年份
2篇
1998
1篇
1997
1篇
1996
共
4
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面向21世纪高等师范大学公共课课程新体系
被引量:2
1998年
高等师范大学公共课课程新体系由原来的政治、教育理论、工具、体育类课程变为素质教育、方法论、工具、公共选修类课程。使公共课由原12门减少为9门,学时由990减少到672,突出了方法的传授和科研能力的培养。在课程内容中渗透现代化的“血液”,拓宽公共选修课种类,更突出高等师范性。
郭学理
于康平
关键词:
高等师范教育
课程改革
高等学校行政人员的角色及专业发展
被引量:5
1996年
高等学校各级行政人员充当组织领导、参谋决策、信息传寄、调查研究、统筹协调、咨询服务等角色,要充当好这些角色,必须具备不断追求、顽强意志、满腔热情等心理素质;必须具备教育科学、教育管理科学、一般写作及自然科学等基础知识;必须具备较强的自学能力、深刻认识问题的能力、很强的组织能力、文字表达能力、掌握信息的能力、统筹协调能力。
郭学理
关键词:
高等教育
行政管理
行政人员
提高科学技术进步贡献率是改善消费的根本途径
自然资源是有限的,而人类社会发展是无限的.市场经济使有限的资源得到有效的配置,以达到发展生产力,提高人民群众物质生活和精神生活需要的目的.如何达到这一目标呢?如果靠劳动力地投入来改善消费,而劳动力资源是有限的,那么只有靠...
郭学理
关键词:
市场经济
通货膨胀
提高科技进步贡献率是转变消费结构的根本途径
被引量:1
1998年
提高科技进步贡献率是转变消费结构的根本途径郭学理科技进步贡献率是指科技进步率与国民生产总值增长率的比值,它综合反映了科技进步对经济发展作用的大小。以柯伯——道格拉斯生产函数计算科技进步贡献率理论为依据,根据1983~1993年我国的国民生产总值、劳动...
郭学理
关键词:
消费结构
经济发展
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