陈玲
- 作品数：32 被引量：41H指数：3
- 供职机构：新疆农业大学更多>>
- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教历史地理更多>>
- 课程思政融入英语专业核心课程教学模式探究——以《综合英语》为例
- 2024年
- 本论文以《综合英语》为例,探究课程思政如何有机融入英语专业核心课程的教学模式。首先,通过分析《综合英语》课程的特点,揭示其中的语言技能、文化背景和当代热点等元素,为思政内容的融入提供基础。在课程设计与改革方面,明确课程目标、选择教材、创新教学方法,调整评价体系,为成功融入思政元素奠定基础。学生参与与反馈方面,提出互动式教学设计、学生反馈机制、项目式学习等方法,以促进学生更深层次的思政体验。最后,通过社会实践与社会责任的融入,培养学生的社会责任感,为综合英语课程思政融入提供全方位支持。这一探究旨在为英语专业其他核心课程的思政融入提供经验与启示,推动英语专业课程更好地服务于学生的全面素养培养。
- 陈玲
- 关键词：综合英语教学模式
- 如何培养新疆少数民族大学生英语学习自主性被引量：8
- 2010年
- 大学生的英语学习自主性日益受到重视,然而如何培养少数民族大学生英语学习自主性还是个难题。本文试从少数民族学生特点角度探讨如何培养新疆少数民族大学生英语学习自主性。
- 陈玲
- 关键词：少数民族学生英语学习自主性教师
- 大学生双语讲述兵团红色文化故事,双声传播新疆兵团精神的觉悟及能力调查
- 2023年
- 新疆生产建设兵团的发展史,就是一部红色基因和革命精神传承史,是一部中国共产党人自力更生、艰苦奋斗创业史。在极为艰苦的条件下铸就的兵团精神,是中国共产党领导的屯垦戍边伟大实践中形成的宝贵精神财富,是民族精神和时代精神的生动写照,是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。因此,弘扬兵团精神是至关重要的。通过英语向外传播兵团精神,可以增强中华文明传播力、影响力,坚守中华文化立场,提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象,深化文明交流互鉴,推动中华文化更好地走向世界。
- 张思奇陈玲
- 独立学院英语教学质量影响因素及改进思路——个案调查(新疆两所独立学院)被引量：1
- 2009年
- 本文通过对新疆两所独立学院英语教学质量的问卷调查,分析了影响独立学院英语教学质量的因素,提出了提升独立学院的英语教学质量的改进思路。
- 陈玲王志敏
- 关键词：英语教学影响因素
- 创造内容 模仿语言——以英语表演课为例的有效外语教学课堂改革被引量：2
- 2015年
- 本文是基于教研教改课题基础上的实证研究,针对大学英语传统课堂中学生参与积极性低,合作学习能力薄弱等问题,作者通过2014级英语表演课程的教学授课形式改革,力图在大学英语课堂中为学生学好英语创建更有实效的学习环境,即创造内容,模仿语言,通过创造与模仿的紧密结合,探讨这一教学方法在教学中的具体运用,并分析了对英语教学改革的意义。
- 陈玲葛倚汀
- 关键词：英语表演
- 借助“体验式”教学提高英语教学效果被引量：2
- 2016年
- 对于英语教学来说，最重要的目标就是切实提高学生综合运用英语这一语言的能力。虽然英语教学经过多次改革，但社会和学生似乎对英语教学质量的满意度并没有明显提高，而“体验式”教学模式为英语课提供了新的教学视角。
- 陈玲唐彬
- 关键词：英语教学质量教学效果教学视角英语课
- 汉语对英语口语教学的负迁移及其应对机制被引量：2
- 2015年
- 对于目的语英语的学习尤其是口语的习得,母语汉语的负迁移不可避免。本文着重分析了汉语负迁移于英语口语交流的表现,深入分析汉语负迁移于英语口语教学的根本原因以及提出较为有针对性的应对汉语负迁移的有效路径,分别从构建科学的语言体系、熟练掌握语法规则、型构二语思维技能这三面着手之,以突破英语口语教学之瓶颈,提高英语口语教学质量,最终促进英语口语交流能力的切实提高。
- 陈玲何剑利
- 关键词：汉语英语母语目的语负迁移
- 博物馆文化教育与大学生创新活动的对接融合被引量：3
- 2019年
- 通过创新实践活动,开发新疆博物馆教育与高校大学生创新活动的对接融合,为新疆高校大学生创新活动设计提供参考,将高校文化教育、学生创新能力培养与具有地方特色的博物馆教育更好地衔接起来,使新疆文化教育活动得以传递和深化,并通过创新活动推广丰富新疆文化。
- 陈玲唐梦凡
- 关键词：大学生创新活动文化教育博物馆
- 学生小组授课法在跨文化交际课程中的尝试
- 2011年
- 选修课程大多以合堂课的形式进行,教师讲授为主,学生的主动性与积极性难以激发,学习效果受到严重影响。本文笔者通过在跨文化交际课程中鼓励学生小组进行授课的形式,改变传统的教学模式,进而提高学生参与学习的主动性、积极性。
- 陈玲
- 关键词：学生授课
- 个案研究——英语专业学生毕业论文中存在的问题与对策
- 2008年
- 正确认识英语专业学生在论文撰写过程中的一系列问题对帮助学生提高论文质量是很有必要的，通过对问题的了解，采取强化英语专业教学和规范论文工作，切实加强英语专业学生在专业素养和创新思维能力上的培养以提高专业论文的质量。
- 陈玲
- 关键词：英语专业毕业论文
