项继发
- 作品数：8 被引量：16H指数：3
- 供职机构：西北农林科技大学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 返乡农民工职业技能培训新形态研究——基于国家农业高新技术产业示范区为依托的基地化培训模式初探
- 中国农民工职业技能培训成为农村剩余劳动力转移的重要途径。但现阶段，农民工职业技能培训不论教育理论、教育体制还是组织实施过程，都需要进行深一步的研究与创新。本文探索性的提出基地化的农民工职业技能培训模式，以期对农民工培训提...
- 项继发程伟陈遇春
- 关键词：返乡农民工职业技能培训农村劳动力转移
- 文献传递
- 我校职业技术教育学学科现状与发展研究
- 本文梳理了我国职业技术教育学学科点发展历程和主要特征,在认真反思和总结我校职教学科点人才培养的特色和成绩的基础上,分析了学科发展存在的问题,并结合学校办学目标要求,提出了加强学科建设的思路和举措。
- 崔宇项继发王倩杜斌衡陈遇春
- 文献传递
- 县域社区教育：城乡一体化背景下的农村职业教育
- 县域社区教育是一种具有理想性质的农村职业教育实现形式,在这一虚拟的理想状态中构建一个理想的教育框架,并不表示这种构想只是一种空想,相反,这一构想是一个能够实践的乌托邦。虽然目前国内外有关社区教育的研究较多,但专门将农村社...
- 项继发
- 关键词：城乡一体化农村职业教育教育公平
- 文献传递
- 返乡农民工职业技能培训新形态研究——基于国家农业高新技术产业示范区为依托的基地化培训模式初探
- 中国农民工职业技能培训成为农村剩余劳动力转移的重要途径。但现阶段,农民工职业技能培训不论教育理论、教育体制还是组织实施过程,都需要进行深一步的研究与创新。本文探索性的提出基地化的农民工职业技能培训模式,以期对农民工培训提...
- 项继发程伟陈遇春
- 关键词：返乡农民工基地化
- 文献传递
- 返乡农民工职业技能培训新形态——基于国家农业高新技术产业示范区为依托的基地化培训模式初探被引量：9
- 2009年
- 中国农民工职业技能培训成为农村剩余劳动力转移的重要途径。但现阶段,农民工职业技能培训不论教育理论、教育体制还是组织实施过程,都需要进行深一步的研究与创新。本文探索性的提出基地化的农民工职业技能培训模式,以期对农民工培训提供理论指导和实践参考。
- 项继发程伟陈遇春
- 关键词：返乡农民工基地化
- 新时期农村教育创新形态:县域社区教育的构想被引量：1
- 2009年
- 县域社区教育是探讨农村教育发展的重大尝试。在新时期特定的时代背景下,县域社区教育有其特定的含义,有着不同于其他教育活动的本质特征。县域社区教育的发展建设,不论在国家战略层面还是在县域社区教育内涵本身层面都有重大意义。
- 项继发陈遇春
- 我校职业技术教育学学科现状与发展研究
- 本文梳理了我国职业技术教育学学科点发展历程和主要特征，在认真反思和总结我校职教学科点人才培养的特色和成绩的基础上，分析了学科发展存在的问题，并结合学校办学目标要求，提出了加强学科建设的思路和举措。
- 崔宇项继发王倩杜斌衡陈遇春
- 关键词：职业技术教育学科建设学科定位办学目标
- 文献传递
- 返乡农民工培训新形态:县域社区教育——以国家农业高新技术产业示范区为例被引量：3
- 2010年
- 农民工职业技能培训成为中国农村剩余劳动力转移的重要途径。但现阶段,农民工职业技能培训不论教育理论、教育体制还是组织实施过程,都需要进行深一步的研究与创新。2008年末我国出现大规模农民工返乡潮,这对于农民工转移培训带来新的挑战。县域社区教育可以成为农民工培训的创新形态,有助于推动农村剩余劳动力转移。
- 陈遇春项继发张诗雪
- 关键词：返乡农民工
