高春燕
- 作品数:73 被引量:81H指数:5
- 供职机构:佳木斯大学人文学院更多>>
- 发文基金:黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省大学生创新创业训练计划项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:文学文化科学经济管理语言文字更多>>
- 柏拉图审美观的爱欲投射与魏晋文学情爱意识的发轫被引量:1
- 2017年
- 柏拉图审美观下的爱欲投射,主要体现为爱欲的表现,在柏拉图的美学思想里,爱欲是"至善"、"至真"的,是自然产生的;这与我国的老庄思想中的"复归于朴"强调人的爱欲本性之自然相吻合,共同显示出人的爱欲本性的自然观;并且与我国魏晋时期的情爱意识相暗合,共同促进了魏晋文学中情爱意识的蓬勃发展。这一思想,更是给我们当代社会带来深刻影响,并且促进当代社会爱情观的正常发展。
- 吴金雪高春燕
- 关键词:情爱意识
- 古代文学课程思政教学评价体系构建探究被引量:7
- 2021年
- 课程思政是一种新兴的育人理念,将思政教育与专业课程相融合,有利于促进专业课程与思政教育的共同发展,同时能够提高学生的思想内涵、增进理想信念、引导正确人生观与价值观、丰富自身修养,并实现立德树人的教育目的。古代文学课程蕴含着丰富的文学素养与育人理念,是课程思政强有力的载体,而教学评价体系是保障其发挥出强大优势的手段。目前,在古代文学课程中,融入课程思政教育仍处于初步发展阶段,相应的评价体系还不完善。因此,探究适合古代文学课程的思政教学评价体系,能有效促进古代文学课程思政教学的发展。
- 高春燕柳琳
- 关键词:古代文学教学评价体系
- 赫哲族语言文化传承的可行性思索被引量:2
- 2016年
- 通过对当前赫哲族语言文化濒危现状的考察论述,进一步探讨了赫哲族语言文化濒危的原因,并在阐述了保护赫哲族语言文化必要性的前提下,从理论上提出了若干切实可行的建议,期望有助于赫哲族语言文化保护和传承工作的开展。
- 高春燕吴媛媛
- 关键词:赫哲族语言文化
- 论新时代背景下赫哲族民俗文化的继承与发展
- 2022年
- 赫哲族是我国北方唯一一个依靠渔猎生产活动繁衍生息数千年的历史悠久的民族,在长期的渔猎生活中,他们创造了以渔猎生产为特色,以萨满教为信仰的丰富多彩的民俗文化。采用文化学、民俗学、社会学等多学科的理论方法,综合研究赫哲族民俗文化在新时代映射的勤劳勇敢、自强不息和英雄主义的精神内涵,分析在新时代继承与发展这些精神对赫哲族乃至整个中华民族的意义,总结当下存在的人口基数小且居住分散、语言几乎丧失交际环境、继承人缺口填充困难等问题.
- 刘帅麟李锐高春燕
- 关键词:民俗文化赫哲族人口基数交际环境英雄主义自强不息
- 初中语文课堂教学板书的应用被引量:1
- 2021年
- 板书是课堂教学中的重要辅助工具,板书的质量影响着教学效果。在初中语文课堂教学中存在着板书缺乏设计、板书比重过小以及板书主体单一等问题。在课程改革背景下,对板书提出了更高的要求,即目的性明确、针对性突出、概括性更强、条理性清晰。为了充分发挥板书在语文课堂教学中的独特作用,优化语文课堂教学,应提高教师板书设计水平,将板书和多媒体技术二者结合,让学生参与板书设计。
- 谢赛楠高春燕
- 关键词:初中语文课堂教学板书
- 新形势下语文新闻作品教学现状及策略研究
- 2022年
- 随着经济的发展和信息时代的到来,新闻作品教学的改革也逐渐受到重视。但是在实际运用过程中,受其教学目标、教学方法、教学内容以及教学评价的限制,高中语文新闻作品教学仍然还存在一些不足。基于此,文章通过对高中语文新闻作品教学的现状进行分析,提出相关建议。
- 谢赛楠高春燕
- 关键词:高中语文新闻作品教学策略
- 核心素养培养背景下体验式阅读教学的价值意蕴被引量:2
- 2024年
- 基于中国学生语文核心素养培养,围绕当前语文教育存在的问题,分析体验式阅读教学的“一体四面”。从为教师专业化成长开辟“新赛道”、学生转变学习方式等方面探讨体验式阅读教学的价值意蕴。
- 舒耘华韩再峰高春燕
- 关键词:体验式阅读价值意蕴
- 大学生整本书阅读的推广模式研究被引量:2
- 2019年
- 整本书阅读对培养和提高大学生阅读能力具有广泛、深厚、持久的优势。文章主要从大学生阅读现状分析、开展大学生整本书阅读推广的必要性以及大学生整本书阅读的推广模式三个方面来进行论述。旨在通过整本书阅读建构大学生的语言经验、阅读方法,培养终身阅读的习惯。
- 史威王婉祎高春燕
- 关键词:大学生
- 陶渊明诗歌意象的文学本原观探源被引量:2
- 2011年
- 本文通过对陶诗意象的分类梳理,从意象的角度展现了陶渊明的性情,并阶段性地理清了中国诗学的演化轨迹。从文学本原上看,陶诗意象的出现标志着中国诗学从"诗言志"向"诗言情性"的转变。
- 高春燕
- 关键词:陶渊明意象诗学情志
- 新时代视域下高考语文全国卷实用类文本阅读窥探被引量:1
- 2022年
- 随着语文课程改革的进一步发展,语文高考也在随之变革,2017年新课标发布后,高考语文全国卷在能力要求、命题形式、思维层次以及内容选择方面都进行了较大的调整。“实用类文本阅读”作为高中语文教学中的重要组成部分以及高考语文的重要考查内容,其考查特点也在发生变动。文章对2012年以来的近十年高考语文全国卷中“实用类文本阅读”进行梳理与分析,通过挖掘新课标下高考语文全国卷“实用类文本阅读”考查的新理念、新形势以及新变化,进而提出实用类文本教学建议。
- 谢赛楠高春燕
- 关键词:高考实用类文本