乔涛
- 作品数：4 被引量：4H指数：2
- 供职机构：邯郸学院外国语学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- “互联网+”对地方本科院校辅导员工作的启示被引量：2
- 2016年
- "互联网+"是信息技术发展到一定阶段所形成的产物,"互联网+"的"+",不单单是技术层面上的"+",更多的是思维、理念、模式上的"+",而其中以人为本推动管理与服务模式创新与创业,则是其中的最重要的内容。地方高校辅导员作为年轻一代的引领者,拥有跨界和开放的"互联网+"思维,并结合地方高校的特色和特点,将其运用到地方高校辅导员工作中是非常重要和必要的。首先阐述了"互联网+"的背景及其内涵,进一步分析了"互联网+"对地方高校辅导员工作的启示,最后重点探讨了"互联网+"对地方高校辅导员工作的具体要求。
- 乔涛狄欣
- 精准思政视域下大学生核心素养与培养路径研究
- 2024年
- 精准思政是在传统教育供需失调、网络生态深化及信息技术快速发展视域下形成的育人理念,是继课程思政、思政课程后的全新育人模式。在精准理念的指引下,学校能实现精准育人的效果。大学生核心素养是素质教育的有机组成部分,贯穿并融入到学生培育的不同环节中,是促进学生身心健康发展、德智体美劳全面发展及道德品质提升的关键抓手。以精准思政为路线,能够持续提升大学生核心素养培育质量,拓宽思政教育维度,强化素质教育路线。为此本文结合精准思政与核心素养的内涵,明确大学生核心素养培育与精准思政模式的运行机理,探索出科学合理的实践路径,以提升人才培育质量。
- 乔涛
- 关键词：大学生
- 基于人本思想的大学生思想政治教育探析
- 2012年
- 大学生思想政治教育是我国高等人才培养最重要的方面。目前,思想政治教育工作以"以人为本"为指导思想,并充分结合学生生活实际展开,但在诸多方面还存在不足。针对这一情况,大学思想政治教育改革必须着眼于人性化和个性化的教育思想,加强与学生的沟通,重视学生基本信息的获取,使大学思想政治教育能够切实推行,提升学生的思想政治素质。
- 狄欣乔涛
- 关键词：思想政治教育人本思想
- 互联网思维对高校辅导员工作的启示被引量：2
- 2016年
- 互联网思维是网络时代信息技术发展到一定阶段所形成的产物,注重双向互动、人本思想、开放交流,其传播速度快、辐射面积广、影响力度大,深刻的改变了人们的生活方式、价值观念和思维模式。高校辅导员作为年轻一代的引领者,拥有跨界和开放的互联网思维,并将其运用到工作中是非常重要的。本论文首先阐述了互联网思维的概念及其内涵,进一步分析了互联网思维对高校辅导员工作的启示,最后重点探讨了互联网思维对高校辅导员工作的具体要求。
- 乔涛狄欣
- 关键词：互联网辅导员工作
