买买提牙森
- 作品数：27 被引量：65H指数：5
- 供职机构：新疆医科大学更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 新疆奎屯垦区中小学生3种口腔粘膜病调查分析
- 1999年
- 目的：了解新疆奎屯垦区中小学生口角炎、游走性舌炎、沟纹舌的患病情况。方法：将４ １２０ 名６～２１岁的中小学生分为５ 个年龄段进行口腔检查，记录其口角炎、游走性舌炎、沟纹舌３ 种口腔粘膜病患病情况，并在不同年龄段和男女性别间进行比较。结果：受检者口角炎、沟纹舌、游走性舌炎患病率分别为２．３％ 、４．９％ 和１．２％ ，口角炎以９ 岁以下儿童患病率最高，随年龄增长，患病率有降低趋势；沟纹舌１５ 岁以上年龄组患病率较１５岁以下年龄组高；游走性舌炎各年龄组患病率无显著性差异。３ 种口腔粘膜病患病率男性均高于女性（Ｐ均＜ ０．００５）。结论：新疆奎屯垦区中小学生慢性非感染性口腔粘膜病患病率较低。
- 买买提牙森姚华郝玉庆王国荃
- 关键词：口角炎沟纹舌舌炎口腔粘膜疾病
- 从卫生经济学的角度对“看病难,看病贵”的理性思考与分析被引量：6
- 2007年
- 随着经济的不断发展,健康问题越来越受到社会关注。从世界范围来看,各国的医疗卫生经费支出不断增长,医疗卫生事业的发展已成为各国普遍关注的重要问题。社会普遍认为医药费用增长速度过快,卫生费用的支出与社会经济发展不相适应,超过了个人可承担的额度,超过了同期经济社会发展水平,居民"看病难,看病贵"的呼声日益强烈。医疗保障体系作为社会保障体系的重要组成部分,在各国医疗卫生体制中处于举足轻重的作用。目前绝大多数发达、发展中国家都建立了形式不同的医疗保障模式,本文从社会医疗保障体系的角度,对我国看病贵、看病难的成因进行理性思考和分析。
- 买买提牙森
- 关键词：看病难看病贵医疗保障体系
- 新疆医科大学与美国哈佛医学院入学条件、管理体制的比较被引量：4
- 2007年
- 姚萱蔡坚简党生买买提牙森史建平
- 关键词：高等医学教育世界贸易组织
- 坚持特色办学 培育各民族优秀医学人才被引量：1
- 2006年
- 在祖国西部边疆、少数民族聚居区域要办好一所大学，其难度不能与内地发达地区同日而语。它首先要在高等教育体系中找准自己的位置，并根据自己特殊的社会需求、招生对象、培养目标、办学条件．科学地明确办学定位，坚持走特色办学之路。新疆医科大学坚持以新疆经济社会发展需求为导向，植根祖国边疆，情系少数民族，注重办学质量，积极构建具有鲜明区域特色的少数民族医学优秀人才培养模式．努力实现各民族医学人才培养质量共同提高、协调发展．为把学校办成整体水平在同类医学院校中居于国内先进、西北一流，并在周边国家具有较大影响的医科大学奠定了良好基础。
- 李斌买买提牙森
- 关键词：特色办学少数民族聚居区各民族少数民族医学高等教育体系
- 浅议医学教育改革与发展
- 2000年
- 买买提牙森
- 关键词：医学教育教学内容教学理念
- 职业生涯规划之见解被引量：1
- 2008年
- 蒋金兰买买提牙森
- 关键词：职业生涯社会认知
- 新疆奎屯氟中毒地区改水后中小学生氟斑牙患病情况调查分析被引量：2
- 2000年
- 为了解新疆奎屯氟中毒地区改水 15年后中小学生氟斑牙患病状况 ,对新疆奎屯原氟中毒重病区 2 0 2 8名中小学生进行口腔氟斑牙检查 ,分析不同年龄组 ,男女性别间氟斑牙患病情况 ,并与同区改水前相比较。结果表明 ,改水后当地中小学生氟斑牙患病率明显降低 ,其中 9岁以下年龄组小学生患病率最低 ,18岁以上年龄组中学生患病率最高 ,男生患病率高于女生 ,改水防治工作取得明显效果 。
- 买买提牙森郝玉庆姚华王国荃何惠宇
- 关键词：改水氟中毒
- 东西部医学院校教学设施与经费的比较分析被引量：5
- 2006年
- 东西部部分医学院校的教学设施与教育经费情况的比较与分析,东西部部分医学院校的办学条件存在差距和失衡,呼吁学校关注可能存在的教学质量问题,教师流失问题,政府重视东西部的教学设施落后、教育投入不平衡问题。东西部差距的缩短,教育状况的改善是首要的问题。
- 姚萱买买提牙森简党生
- 关键词：医学院校教学设施教育经费
- 新疆高等医学教育资源现状分析被引量：3
- 2001年
- 目的 :了解新疆高等医学教育机构的办学条件、办学状况 ;方法 :用统一调查表进行问卷调查 ,对所获资料进行统计分析。结果 :新疆普通高等医学教育及成人高等医学教育已具规模 ,研究生培养数量较少 ,各学校不同程度地存在经费投入不足、师资力量薄弱、专业设置重复、办学效益和质量不高以及教育资源利用不足的问题。结论 :应尽快调整医学教育的层次结构和专业结构 ,重点办好本科专业 ,适度发展专科 ,巩固、发展研究生教育 ,使医学教育由规模效益型向质量效益型转变。
- 冯燕俊买买提牙森王小燕赵福祥谭一文
- 关键词：高等医学教育
- 医学生高考成绩与医学成绩的相关性分析被引量：10
- 2004年
- 以新疆医科大学临床医学专业九四级、九五级民、汉本科毕业班学生共计 4 89名作为研究对象 ,用教育统计学中相关性原理 ,分析医学生高考成绩、普通基础课、专业基础课及专业课学习 (毕业 )成绩的相关性 ,为学校教改工作提供依据。
- 达丽买买提牙森施建明张彤尔西丁
- 关键词：高考成绩高校教学改革
