刘佳
- 作品数：45 被引量：77H指数：4
- 供职机构：武汉理工大学更多>>
- 发文基金：交通部西部交通建设科技项目“十一五”国家科技支撑计划国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域：化学工程自动化与计算机技术交通运输工程建筑科学更多>>
- 基于反馈和光纤传感的管路振动自动监测及控制装置
- 本发明提供一种基于反馈和光纤传感的管路振动自动监测及控制装置，其特征在于：它包括沿管路依次设置的常开电磁阀、电动比例调节阀、流量计，以及铺设在管壁的光纤光栅振动传感器，它还包括信息综合处理系统，信息综合处理系统接收光纤光...
- 胡义张盛楠周泽新张洁楠刘佳刘斌
- 文献传递
- 基于光纤传输的矿用监测系统研究
- 矿用监测系统是应用在矿井下的用于采集矿井下环境信息、工作状况以及人员信息的监测系统。国内矿山监测监控技术的开发和应用起步于80年代初期，至今已得到广泛的发展和应用。自2000年以来，随着国家对煤矿企业安全生产要求的不断提...
- 刘佳
- 关键词：光纤传输光纤环网
- 轮胎起重机励磁控制系统的设计
- 励磁控制系统是轮胎起重机的重要部件，主要对其起升、变幅机构的直流电动机进行驱动和控制，它对直流电动机的正常作业以及起重机的稳定安全运行有着重大影响。目前的起重机模拟式励磁控制系统采用串电阻起动和调速，能耗大、噪音大、体积...
- 刘佳
- 关键词：轮胎起重机直流电动机智能功率模块励磁控制PID算法系统设计
- 水泥-脱硫渣稳定碎石作路面基层材料的研究被引量：3
- 2009年
- 通过研究不同脱硫渣掺量(0、3%、5%、7%、10%、15%)的水泥脱硫渣稳定碎石的7 d、28 d无侧限抗压强度,探讨了脱硫渣掺量对材料强度的影响规律,并对比研究了粉煤灰掺量为5%、10%、15%时水泥粉煤灰稳定碎石的相应龄期强度。结果显示:随着脱硫渣掺量的提高,水泥脱硫渣稳定碎石的7 d以及28 d无侧限抗压强度均呈先增加后降低的趋势,且当水泥剂量为4%时,合适脱硫渣掺量为5%左右;与水泥粉煤灰稳定碎石相比,在掺量较小时(5%以内),水泥脱硫渣稳定碎石的强度较高,而掺量较大时(大于5%),强度则显著降低。故在进行水泥脱硫渣稳定碎石配合比设计时,应严格控制脱硫渣掺量。
- 吴兵兵刘佳范志勇周明凯
- 关键词：道路工程水泥粉煤灰稳定碎石
- 新媒体网站形象对用户交互意愿影响研究被引量：1
- 2021年
- 互联网时代,新媒体的出现改变了传统媒体与受众的交互方式,也成为网络新闻信息传播的主要载体。近年来,新媒体网站与用户交互意愿之间关系开始得到学者的重视,但是多为定性研究,通过定量的方式结合结构方程对用户交互意愿的研究较少。本文通过问卷调研的方式,结合结构方程分析法,对新媒体网站形象与用户交互意愿的影响关系进行深入分析,得出了新媒体网站形象对用户信息交互意愿存在正向影响作用,并且新媒体网站的形象会通过感知价值对用户交互意愿产生影响。
- 刘佳赵迎红
- 关键词：新媒体感知价值
- 基于P2P的主题爬行与搜索路由研究
- 随着因特网信息量的爆炸式增长，搜索引擎已经是有效获取信息的一种必要手段。为了满足专门学科领域和特定主题的搜索用户要求，主题搜索引擎在数据挖掘及信息检索领域变得越来越受欢迎。
本文在充分研究了搜索引擎工作原理及关键技...
- 刘佳
- 关键词：主题搜索P2P网络主题爬虫主题模型
- 文献传递
- 基于角色的云平台访问控制技术
- 云计算的出现不仅使得公众客户获得高性能、快速配置和海量化的计算服务成为可能，而且公众客户仅需支付较少的费用。但正如一件事物具有两面性，云计算在带给我们便捷的同时，也会带来问题一样，云计算在带给我们经济快速增长、应用可用性...
- 刘佳
- 关键词：云计算访问控制安全管理仿真器
- 文献传递
- 程天固与广州近代城市规划建设
- 1920、30年代是广州城市发展起承转合的重要阶段，在这近二十年中，广州在一批开明地方统治者和新式知识分子的努力与推动下，在孙中山、陈炯明、孙科、程天固、林云陔等等有志之士的领导带动下，在中国第一个建立市制，成立广州市政...
- 刘佳
- 文献传递
- 基于灰色关联度分析的水泥粉煤灰稳定碎石中粉煤灰品质指标的优选被引量：1
- 2010年
- 研究了不同品质粉煤灰制备的水泥粉煤灰稳定碎石其7d、28d、180d无侧限抗压强度,并通过计算粉煤灰的0.08mm通过率、活性物质含量以及7d火山灰活度等品质指标与强度之间的灰色关联度,分析了粉煤灰的品质指标与材料强度之间的关系。据此,优选出7d活度作为水泥粉煤灰稳定碎石中粉煤灰品质的评价指标,以活性物质含量作为粉煤灰满足材料长期强度增长性的技术要求。
- 汪华刚陈潇周明凯范志勇刘佳
- 关键词：灰色关联分析水泥粉煤灰稳定碎石品质指标活度
- 建构主义理论下探讨大学英语教师角色的转变
- 刘佳
- 关键词：建构主义大学英语教学改革教师角色转变
