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刘引

作品数：2 被引量：32H指数：2
供职机构：上海交通大学附属第六人民医院更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇教学
  • 1篇团队
  • 1篇临床教学
  • 1篇模拟教学
  • 1篇儿科
  • 1篇儿科教学
  • 1篇儿科学
  • 1篇标准化病人

机构

  • 2篇上海交通大学...

作者

  • 2篇刘引
  • 1篇李萍
  • 1篇冯君兰
  • 1篇吴良霞
  • 1篇芦开芳
  • 1篇邹扬
  • 1篇王洪
  • 1篇王道珍
  • 1篇袁克莉
  • 1篇刘金兰
  • 1篇曹秋红
  • 1篇顾倍丽
  • 1篇周笑甜

传媒

  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇医学教育探索

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
团队模拟教学在临床技能教学中的应用被引量：21
2011年
团队工作能力可以被定义为团队成员一起工作、有效交流、预测和满足彼此的要求和协调一致的集体行动的能力,是对团队及个人技能方面的多项特定知识、技能和态度的培训和评估。团队工作能力也是可以教授和评估的。我们对临床实习阶段医学生尝试通过采用基于模拟训练(Simulation-based Training,SBT)技术进行临床技能教学,以期全面提高医学生的团队合作能力。
邹扬王道珍周笑甜王洪袁克莉李萍刘引芦开芳顾倍丽曹秋红冯君兰刘金兰
关键词：团队教学
标准化病人在儿科教学中的应用被引量：11
2009年
标准化病人(Standardized patient,SP)的应用在我国尚属起步阶段,在此总结了SP在儿科学教学中应用的几点体会,包括儿科学SP志愿者的选择和培训、SP剧本的产生与完善、SP评分及在OSCE的应用等几个方面。提出SP的应用具有不可替代的优点。
刘引吴良霞
关键词：儿科学标准化病人临床教学
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共1页<1>
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