刘彩平
- 作品数：32 被引量：153H指数：8
- 供职机构：西安体育学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省体育局常规课题项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理轻工技术与工程更多>>
- 中国健身气功研究现状、热点与前沿(2003-2022)：文献计量与可视化分析
- 研究目的:健身气功是中国正式开展的第62个体育项目。经过数千年的历史演变和逐渐丰富,健身气功独具特色的技术体系、文化内涵、锻炼方法、健身作用等,已经成为人类文明中的一笔宝贵财富,为中华民族的繁衍生息做出了卓越贡献。200...
- 刘彩平印明辉
- 关键词：健身气功
- PBL联合TBL教学模式在体育统计学教学中的应用研究被引量：3
- 2021年
- 目的:体育统计学课程中引入PBL联合TBL教学模式的教学效果。方法:以绵阳师范学院2018级体育教育专业1至4班的241名学生作为研究对象,1、2班(n=119)作为对照组,采取传统教学模式;3、4班(n=122)作为实验组,采取PBL+TBL教学模式,对比两种模式的教学效果。结果:采用独立样本t检验,PBL+TBL组学生理论成绩、实验成绩明显高于对照组(P<0.05);学生对教学效果进行评价,采用χ^(2)检验,PBL+TBL教学模式对于学生学习兴趣和积极性、查阅资料能力、语言表达能力、团队合作能力和知识应用能力的提升有显著作用(P<0.05)。结论:采用PBL+TBL教学模式,提高了体育统计学课程的教学效果,提升了体育专业学生学习体育统计学的积极性和知识的应用能力,有助于应用型人才的培养。
- 印明辉刘彩平
- 关键词：PBLTBL教学模式体育统计学
- 武术属性之辨析被引量：11
- 2012年
- 武术在其历史演进中逐渐形成了技击属性、文化属性和体育属性,具体表现为技击属性的淡化与文化属性和体育属性对技击属性的制约,使得武术从野蛮、血腥的搏杀格斗技术嬗变为一种中国传统体育文化形态。武术的技击属性、文化属性和体育属性是对立统一的。技击属性是武术的本质属性,同时它也是武术发展的内核。只有在突出武术技击属性的基础上,才能使武术的多元属性得以表达。而要突出武术的技击属性,与彰显武术的多元属性,保留整体性的武术的特色,则须以拳种方式传习武术。
- 刘彩平
- 关键词：武术拳种
- 从跆拳道、柔道的发展看散手的发展走向
- 2002年
- 试图通过对跆誊道知柔道的起源、发展及传播的探析．为中国散手的发展提供一点借鉴，使散手能够走出国门，成为中华民族基献给全世界的一项优秀体育项目。
- 刘彩平罗春霞陈乐琴
- 关键词：跆拳道柔道散手
- 武术之“分”与“合”——非物质文化遗产保护视野下的武术文化传承被引量：10
- 2011年
- 武术已被列入中国非物质文化遗产的保护行列。武术的发展,不仅需要保护,而且需要传承;不仅需要理论,而且需要实践。武术的发展仅停留于"理论"保护却不能付诸于实践传承。武术的被"分解"使武术传承陷入了尴尬境地。武术拳种对民族文化的保护、传播与发扬具有重要意义。武术的发展需要遵循:理论研究与技术实践相结合,拳种模式与其他拳种相结合,静态保护与动态保护相结合,民间力量与学校力量相结合。
- 刘彩平
- 关键词：非物质文化遗产武术文化拳种
- 改革武术课程内容 促进武术教育发展
- 2012年
- 基于逻辑思辨,解读了影响武术在中小学开展的原因,提出了不同影响因素相应的应对策略,通过分析认为:武术课程内容是否全面、合理,是否适合中国当代社会背景下人的和谐发展的需要,就成为了关键。提出了构建多元的、独特的武术课程内容,以期为学校武术教育的发展提供理论参考。
- 刘彩平
- 关键词：学校武术教育
- 基于“颜李学派”的教育理念反思当代学校武术教育
- ＜正＞1研究目的学校武术教育的现状极为尴尬,一方面是由于学校武术教育的不被重视,另一方面是由于理论研究的薄弱,理论与实践的失联,政策制定与执行的不力。多年来,学校武术教育存在的问题被提了又提,但从近年来对学校武术教育现状...
- 刘彩平李正恩邱晨刘嘉
- 中华身体观语境下的武术文化研究
- ＜正＞1研究目的武术,一种中国传统体育文化,其具有很强的身体实践性,武术文化是关于身体修为的理论,其以中国传统文化"身体哲学"为基础,所以建构武术文化的身体论,是今后中华民族传统体育学科领域研究的一个重要方向。这正是本项...
- 刘彩平李正恩邱晨刘嘉
- 武术国内外发展述评被引量：3
- 2007年
- 采用文献资料法和逻辑分析法,对中国武术在国内外的发展状况进行了分析,提出了相应的发展建议。
- 刘彩平
- 关键词：武术
- 体育院校武术套路教学存在的问题与对策研究被引量：6
- 2008年
- 在问卷调查与专家访谈的基础上,对目前体育院校武术套路教学情况进行了分析,阐述了在武术教学中,教学目标的制定、教学内容选择与安排的针对性、实用性、系统性、全面性及教学评价上所存在的问题,并提出了相应的对策。
- 刘彩平
- 关键词：体育院校武术套路教学
