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吴明华

作品数:2 被引量:9H指数:1
供职机构:浙江大学城市学院更多>>
相关领域:理学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇理学

主题

  • 2篇微积分
  • 2篇积分
  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇微积分教材
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇教材建设

机构

  • 2篇浙江大学城市...

作者

  • 2篇吴明华
  • 2篇莫国良

传媒

  • 1篇高等数学研究
  • 1篇管理观察

年份

  • 2篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
加强基于研究性学习的微积分课程建设
2008年
加强基于微积分课程的研究性学习是提升微积分课程教学质量的有效途径。要在借鉴海外优秀做积分教材特色的基础上,积极组织力量,编写出与中国高等教育发展要求相适应的微积分教材。应该大量增加三方面的学习材料:应用性学习材料、实验性学习材料及基于课程知识本身的探究性材料。
莫国良吴明华
关键词:研究性学习微积分教材建设
国外应用性微积分教材的特色及其启示被引量:9
2008年
目前我国面向本科生尤其面向独立学院本科生的微积分教材应用性内容偏少,范围较狭窄,与独立学院的办学宗旨有距离,也与学生的学习特点不尽相符.为此介绍一本美国微积分及其应用教材的编排特色与应用性教学内容,并初步提出一些针对性建议.
莫国良吴明华
关键词:微积分教材
共1页<1>
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