吴颖民
- 作品数：59 被引量：201H指数：7
- 供职机构：中国教育学会更多>>
- 发文基金：广州市教育科学规划课题广东省教育科学“十一五”规划项目广东省重大专项更多>>
- 相关领域：文化科学电气工程哲学宗教理学更多>>
- 从“重点中学”到“优质教育品牌学校”被引量：5
- 2008年
- “重点学校”与“优质教育品牌学校”是两个不同而又相互联系的概念，“重点学校”，反映的是学校在政府教育资源配置格局中的地位，是一种典型的行政干预的结果。而“优质教育品牌学校”，反映的是学校在全面实施素质教育的过程中，在社会和人民群众中享有的地位，社会与人民群众选择的结果。“重点学校”向“优质教育品牌学校”转型，就是一种历史的必然选择，也是学校自身发展的一种必然选择。
- 吴颖民
- 关键词：优质教育教育资源配置人民群众行政干预素质教育
- 重要的是建立学校体育的科学体系
- 1989年
- 在深化学校教育改革的进程中,我校体育工作出现了领导重视体育、教师支持体育、学生热爱体育的生气勃勃的大好局面。在1986年全省重点中学办学质量评估中,我校取得最高分,荣获“办学思想端正、办学成绩卓著”奖,体育工作也获得很高评价。回顾这几年我校的办学实践,我们有以下几点体会: 一、摆正学校体育的位置,要体现在学校整体工作的运行机制上要充分发挥学校体育在人才成长中的重要作用,关键是对学校体育的功能有一个全面的足够的认识,也就是说,不仅要了解体育对于正处在生长发育期的中学生强身健体(育体)的作用,而且要认识体育在育德,育智方面的功能。
- 吴颖民
- 关键词：学校体育体育传统学校教育改革办学成绩中学生体育校运会
- 宽松环境孕育杰出人才
- 2015年
- 由中国教育学会和深圳市宝安区人民政府共同主办的第二届＂中国未来教育家成长论坛＂,抓住了一个全社会关注的话题、一个值得深入探讨也亟需解决的问题。回顾中国改革开放三十多年,各行各业成长最快,最有成就,最有影响力的是哪些领域？有哪些＂家＂拥有世界影响？答案应属＂企业家＂。为什么中国的企业家现在在世界上都非常有影响力,原因是改革开放给企业家的成长创造了非常好的空间。
- 吴颖民
- 关键词：社会关注进修制度仰望星空生态环
- 掺Bi对Pb-Ca-Sn-Al合金电化学行为的影响
- 主要介绍了掺Bi对Pb-Ca-Sn-Al合金电化学行为的影响,及其实验研究.包括其合金成分及实验方法:循环伏安、线性电位扫描、对PbO的影响、交流阻抗等.
- 梁景志王全王辉罗祥陈红雨李爱菊吴颖民李伟善陈顺张伟唐明成窦传龙
- 关键词：电化学铋
- 校长应成为师生的精神领袖
- 2017年
- 在学校,校长处于权力的中心,以自己的影响力来调动各种因素,实施学校教育。但校长这个作用是通过多个方面、多个维度表现出来的,比如我们校长要规划学校的发展,要营造育人文化,要领导课程教学,要引领教师成长,要优化内部管理,要调适内部环境,这些都是校长十分重要的职责。但在这些众多的学校事务中,最核心的是要建设育人文化,因为学校育人的本质就是文化育人。如果要描述校长的职能,
- 吴颖民
- 关键词：精神领袖物质文化精神文化建设精神导师白鹿洞书院
- 是“分道扬镳”还是“殊途同归”?——对中美基础教育的比较观察
- 2007年
- 中美中小学校长交流项目是由华南师范大学、美国范德彼特大学与美国田纳西首府那什维尔市公立学校系统三方合作的。这一项目精心设计的双向、情景式、互动式学习环节和学习内容使得中美双方的中小学校长有机会同室学习、零距离接触，真正走进了中美双方的中小学校，亲身体会并共同面对真实而生动的中美双方中小学校教育。
- 吴颖民王红
- 关键词：殊途同归基础教育比较观中小学校长
- 铅酸蓄电池极板的清洁生产研究
- ＜正＞我国是铅生产大国,也是铅酸蓄电池生产和出口大国．铅酸蓄电池的生产制造过程中伴随着非常严重的酸性污染和铅尘污染．在铅酸蓄电池的生产过程中,由于绝大多数蓄电池厂家生产干荷电极板,正负极板在化成后都必须进行长时间、耗费大...
- 阮旭聪陈红雨吴颖民曾文彬甘开俊钟宝权
- 文献传递
- 高中阶段培养“领袖人才”的理论与实践被引量：1
- 2008年
- 培养领袖人才的命题不是一种妄言,而是对历史使命的一种自觉承担。根据我们对"领袖人才"的理解,华师附中尝试建构"领袖人才"培养的目标体系,相应课程体系及培养机制。
- 吴颖民
- 关键词：领袖人才
- 构建一个走向世界的培养格局——华南师范大学附属中学走向国际化的实践与思考
- 2007年
- 开放的中国需要大批具有国际视野、国际胸怀和国际交流能力的国际化人才，而国际化人才的不足已经成为制约中国经济发展和履行大国义务的重要因素。中国基础教育必须自觉承担起自身的历史任务和时代责任，强化自身的国际化培养功能。华南师范大学附属中学通过长期的实践，从以下四个方面初步构建起一个让学生走向世界的培养格局：一、改革基础课程以开拓学生的国际视野；二、拓宽国际交流渠道以增强学生的实践体验；三、组织学生参加国际性的交流、竞赛活动以提高学生的国际交往能力和竞争能力；四、建立国际间深度合作关系，为学生架设通往世界的桥梁。
- 吴颖民
- 关键词：基础教育
- 提升幸福感 增强使命感被引量：1
- 2009年
- 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。这是我国政府对当今国家发展、教育发展与教师发展关系的基本认识，因此教师发展在国家当今经济发展中的重要性是不言而喻的。中国要从一个人力资源大国迈向人力资源强国，教师队伍建设显得尤为重要。在教师队伍建设中，我们通常关注的重点是教师专业化发展问题，
- 吴颖民
- 关键词：幸福感使命感教师专业化发展教育为本教师发展百年大计
