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张新林

作品数:10 被引量:24H指数:3
供职机构:中国人民解放军艺术学院音乐系更多>>
相关领域:艺术更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 10篇艺术

主题

  • 6篇审美
  • 4篇演奏
  • 2篇音乐
  • 2篇审美理解
  • 2篇审美特征
  • 2篇器乐
  • 2篇器乐演奏
  • 2篇小号
  • 2篇歌唱
  • 2篇贝多芬
  • 1篇第九交响曲
  • 1篇独创性
  • 1篇心理
  • 1篇心理状态
  • 1篇演奏动作
  • 1篇演奏心理
  • 1篇演奏者
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术处理
  • 1篇音乐体裁

机构

  • 10篇中国人民解放...

作者

  • 10篇张新林

传媒

  • 8篇解放军艺术学...
  • 1篇交响(西安音...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2000
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试论铜管演奏中节奏、节拍、速度审美理解能力的培养被引量:3
2011年
在吹奏铜管乐器的过程中,无论是每日练习,还是练习曲练习、乐曲练习,或者与钢琴合奏、乐队合奏,不管演奏者有意识还是无意识,事实上吹奏出的声音,始终与节拍、速度、节奏紧密地联系在一起。铜管吹奏中的节拍、速度、节奏审美理解能力,既是铜管演奏者按照作曲家的要求进行第二度创作的原则和基础,也是铜管演奏者的心理审美的过程和审美认知的高级阶段。掌握正确的节拍、速度、节奏在音乐作品中的作用及其表现意义,体验节拍、速度、节奏内在心理过程,做到对节拍、速度、节奏感性的直觉领悟与认识的统一,对于提高铜管乐器的吹奏水平、形成科学的演奏方法是极其重要的。
张新林
关键词:节拍节奏审美能力
试论铜管演奏中的和声审美理解能力培养
2010年
在吹奏铜管乐器的过程中,无论是每日练习,还是练习曲练习、乐曲练习、或者与钢琴合奏、乐队合奏,不管演奏者有意识还是无意识,事实上吹奏出的声音,始终与和声紧密地联系在一起。铜管吹奏中的和声审美理解能力,是铜管演奏者的心理审美过程,是铜管演奏者审美认知的高级阶段。铜管演奏者掌握和声在音乐作品中的作用及其内涵、体验和声美的内在心理过程,做到对和声感性的直觉领悟与认识的统一,对于铜管乐器科学的演奏方法的形成和吹奏水平的提高都有很大的裨益。
张新林
关键词:和声审美理解
小号演奏最佳心理状态培养被引量:6
2004年
小号演奏心理障碍是小号演奏中出现的异常现象 ,属于正常心理活动的受阻变化 ,但有时会对小号演奏产生较大消极作用 ,具有多发性、临场情景性及情绪性的特点。小号临场演奏最佳心理状态 ,是演奏者临场表演时能最大限度发挥自身水平的心理状态。其表现为大脑极其清醒 ,心理和身体极其协调 ,思想高度集中 ,情绪兴奋水平适宜 ,无焦虑和恐慌感 ,对表演充满信心 ,对音乐有创作欲和表现欲 ,演奏动作自如自然、轻松。
张新林
关键词:小号演奏动作演奏心理演奏者情绪性
《歌唱与铜管演奏基本要素与审美特征的比较研究》
歌唱与铜管演奏是两种不同形式的音乐表演艺术,然而由于它们都是通过表演者的口腔、呼吸、共鸣腔体以及声音位置的掌控等来进行表演的,这就使得二者之间又有了一些联系和共通之处。我们使用比较研究的方法,将歌唱与铜管吹奏基本要素与审...
张新林
关键词:歌唱审美特征
文献传递
试论器乐演奏的审美认知结构被引量:3
2006年
器乐演奏审美认知结构,是器乐演奏活动中形成的对未来演奏审美活动起支配作用的认识因素之间的构成关系。在演奏活动中,其职责是对审美信息进行加工和处理,是器乐演奏审美认识活动的心理机制,包括了器乐演奏审美认知过程、审美认知技能、审美认知能力、演奏与知识结构和审美经验、以及演奏者对自身审美活动的认识等。它们之间的相互作用,构成了多维度、多层次、内部构造复杂的审美认知结构。器乐演奏审美认知结构能够使演奏者在演奏音乐作品时,自觉地进行审美加工,从而获得演奏审美经验和审美意义,最终使器乐演奏成为自觉的审美创造活动。
张新林
关键词:器乐演奏审美审美创造
试论器乐演奏审美意识的建立与培养被引量:2
2007年
器乐演奏审美意识的建立与培养,决定着演奏者自身艺术水平的高低与优劣。审美意识的建立与培养,其核心是审美标准的建立与培养,是通过演奏实践和审美鉴赏,在意识中建立起的演奏审美标准,并以此标准指导和要求自己的演奏。同时,审美创造力、审美监控与调节能力在审美意识建构中起着不可替代的的作用。建立与培养审美标准、审美创造力与审美监控与调节能力,就是要把器乐演奏视为一种审美创造活动,并从中获得美感。其目的是逐步增强演奏者自身的审美感知能力,从而提高器乐演奏的效率和水平。
张新林
关键词:器乐演奏审美意识
贝多芬音乐作品中的两个极端被引量:5
2003年
《第九交响曲》中包含着贝多芬的真正思想和精神,是同席勒《欢乐颂》诗歌初稿内容一脉相承的。席勒再版以后的诗歌删除了一些重要内容,《第九交响曲》中的歌词已经过贝多芬的改编。《战争交响曲》是贝多芬为纪念“奥法”战争胜利而创作的,虽不是一部不朽之作,但在当时却是一件大事。《拉斯莫夫斯基弦乐四重奏》是贝多芬音乐创作中的佼佼者,最初虽然没有得到人们的认可,但对于今天已经习惯了贝多芬音乐的人们来说,却有着新颖的独创性。钢琴曲《献给爱丽斯》是贝多芬献给恋人苔雷泽的生日礼物,1810年4月27日,贝多芬根据这位小姐的钢琴水平创作了这首小品。
龙本裕造张新林
关键词:贝多芬音乐作品《第九交响曲》钢琴曲思想感情
贝多芬的独创性被引量:6
2000年
贝多芬一生创作了大量各种音乐体裁的作品 :歌剧、交响曲、管弦乐曲、奏鸣曲、协奏曲、弦乐四重奏、室内乐、合唱、独唱等。在这些作品中 ,贝多芬在对音乐语言的发展、音乐形式和结构的发展、音乐的表情和表现都超越了前人所未达到的水平 ;而贝多芬的 3度转调贯穿在他的很多作品中 ,可以说
龙本裕造张新林
关键词:贝多芬转调音乐形式管弦乐曲音乐体裁独创性
全文增补中
歌唱与铜管演奏基本要素与审美特征的比较研究被引量:1
2009年
歌唱与铜管演奏是两种不同形式的音乐表演艺术,由于它们都是通过表演者的口腔、呼吸、共鸣腔体以及声音位置的掌控等来进行表演的,这就使得二者之间又有了一些联系和共通之处。我们使用比较研究的方法,将歌唱与铜管吹奏基本要素与审美特征加以对照,以说明它们之间的相似和差异,从而有助于我们把握其表演与练习的规律性,有助于二者之间的相互借鉴与学习,提高我们吹奏以及歌唱的效率和水平。
张新林
关键词:歌唱审美特征
海顿《降E大调小号协奏曲》不同演奏的比较研究被引量:2
2002年
海顿《降E大调小号协奏曲》一直是世界各大音乐比赛小号专业的必选曲目 ,是各大交响乐团招聘小号演奏员的常用曲目 ,也是当今各国音乐学院小号专业教学大纲中规定的必学经典作品之一。对这一作品演奏的比较研究 ,以确定他们的演奏在作品风格、艺术处理与演奏技巧上的异同乃至高低优劣 ,从而形成对这一作品比较准确的演奏解释和艺术处理的理念 ,进而探寻音乐表演的艺术规律 ,提高音乐表演艺术的水平。
张新林
关键词:小号演奏大调协奏曲海顿曲目艺术处理
共1页<1>
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