施娓
- 作品数：11 被引量：20H指数：2
- 供职机构：南通师范高等专科学校更多>>
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- 琵琶演奏技法中的“轮指”练习
- 2013年
- 轮指是琵琶最富有特色的一种演奏技巧，这是其它的弹拨乐器所无法比拟的，常用于表现歌唱性的旋律。正确的轮指手形与合理有效的训练，会使轮指更好地为乐曲服务．
- 施娓
- 关键词：琵琶轮指
- 经典与流行——音乐价值判断的有效性探索
- 2013年
- 器乐相对于声乐来说，没有语言障碍，是真正无国界的音乐。一个国家音乐发展的状况，可参考器乐的发展。对国乐发展中经典与流行的价值判断，可以审视我们的问题，寻找我们音乐发展的出路。
- 施娓
- 关键词：有效性
- 论古筝演奏中弦外语言的情感表现被引量：11
- 2011年
- 古筝演奏的二度创作在整个演奏过程中发挥着至关重要的作用。只有充分融入神情、肢体、心理等弦外语言表达乐曲的灵魂与情感,才能实现真正意义上的完美演奏。论文结合神情、肢体、心理等弦外语言,深入分析了其情感表现力。
- 施娓
- 关键词：古筝演奏肢体语言心理语言
- 高职音乐表演专业“双创”实践与课程思政的融合探索被引量：2
- 2022年
- 在当今时代的发展中,高职院校的创新创业教育对培养现代化的高素质复合型人才具有十分重要的作用,随着高职音乐表演专业的学生在“双创”实践中岗位技术能力的不断提高,也不能忽视对学生的政治素养、身心健康、人文内涵、职业道德等综合素质的培养。如何将高职音乐表演专业“双创”实践与课程思政教育相结合,使专业课程从技能训练的层面上升到立德树人的层面,从精神上引领学生在“双创”实践中体验到高质量的自我实现,是探索高职音乐表演专业教学模式创新的重要课题。
- 施娓
- 基于高职音乐表演专业核心竞争力的探索——以“双创”带动高质量就业
- 2020年
- 高校扩招有助于解决高技能人才短缺问题,属于国家很有前瞻性的经济学战略政策,但同时扩招也是一把双刃剑,国民整体学历的普遍提升,意味着学历含金量的相对下降。高学历将不再是自动优选职业的“贵宾卡”,以学历论成功的时代很快就会过去,只有真正具有核心竞争力的人才才能赢得市场的青睐。高职音乐表演专业在就业压力逐渐凸显的情况下,如何突破自身局限,找到并强化该专业的价值增长点;如何借助“双创”,激发学生发现、探索、凝聚专业核心能量,真正贯彻教育部的扩招精神,为国家培育优质人才,实现高职音乐表演专业的高质量就业,正是本文研究探讨的问题。
- 施娓
- 关键词：核心竞争力就业质量双创
- 论琵琶演奏的主体功能与技术路径被引量：2
- 2014年
- 被称为"民乐之王"的琵琶,长期以来形成了以多重影响因素评判演奏成效的既定程式,直接导致了琵琶演奏主体功能的缺失。因此,有必要从琵琶演奏的主体独立性、主体能动性、主体创造性等层面,为其澄清谬误并正本清源。继而需要彰显琵琶艺术的实践特性,从琵琶演奏的技术路径上着力探讨展示琵琶艺术风格、加强琵琶演奏基础训练、提升琵琶演奏者音乐素养的方式方法,为确立琵琶演奏主体功能提供保证条件。
- 施娓
- 关键词：琵琶演奏
- 高职音乐教学存在的问题与应对策略研究——评《高职音乐教育探索》被引量：2
- 2020年
- 高职院校是我国艺术类专业教学的前沿阵地之一,其在高等教育中具有不可替代的地位和作用。随着教育工作的不断推进,高职业音乐教学进入了发展的黄金时期,招生数量的提高、生源范围的扩大以及学生综合素质的提高为高职院校音乐教学改革与发展提供了有利条件,在这个机遇与挑战并存的关键时期,探索出一条符合我国高职院校声乐专业教育发展之路对整合零散的高职音乐教育资源、改善教育结构、提高教学效率均具有积极意义。
- 施娓
- 关键词：招生数量声乐专业教学改革与发展高职音乐教育高职音乐教学
- 高职音乐表演专业“双创”之路的可持续性探索——创优质团队、育优质人才
- 2021年
- 近年来,各高职院校顺应时代对创新人才的呼唤,响应国家的政策号召,把实践创新能力作为高等职业教育的重要培养目标。笔者在带领高职音乐表演专业学生做"双创"项目的过程中不断总结,结合目前地方高职院校在落实"大创"活动中存在的一些问题进行反思。并基于该问题,探索团队建设,总结在培养优质"双创"项目、培育优秀创新人才中发挥的重要作用,以及校院、校企、师生等各个层面对学生项目团队的组建、完善过程中应该发挥的能动性作用,为地方高职音乐表演专业的"双创"提供有价值的经验。
- 施娓黄忠
- 关键词：可持续性
- 高师琵琶教学改革刍议
- 2014年
- 高师琵琶教学改革初现端倪，实践意义凸显。唯有重新审视并明确琵琶教学改革方向，明晰并突破发展困境，才能选择并拓展新的实践途径。
- 施娓
- 关键词：教学改革
- 浅论琵琶的艺术禀赋与未来抉择
- 2017年
- 琵琶艺术是传承中华优秀传统文化的重要载体。洞察其绵延数千年的历史文脉，旨在深刻把握琵琶艺术演进发展的文化元素和艺术品质。分析其发展流派，重在勾勒琵琶艺术流派各具文脉传承、均有谱系存世、各显演奏技艺的艺术禀赋。探究其发展走向，贵在明确琵琶艺术的回归之路，丰富琵琶艺术的曲目创作，创新琵琶艺术的演奏技艺，拓展琵琶艺术的传播空间。
- 施娓
- 关键词：琵琶艺术历史文脉
