时祖光
- 作品数:20 被引量:34H指数:2
- 供职机构:大连大学更多>>
- 发文基金:辽宁省社会科学规划基金更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律文学经济管理更多>>
- 高校实验教学质量评价体系的构建与实践被引量:19
- 2010年
- 实验教学是高等学校全面实现人才培养目标的一个重要环节。对实验教学的质量进行合理化评价和分析,对于提高实验教学质量有着非常重要的促进作用。文中阐述了构建实验教学质量评价体系意义,对实验教学质量评价体系的各级指标进行了探讨。
- 秦昌明时祖光
- 关键词:教学质量
- 提升高校辅导员执行力的长效机制构建
- 2015年
- 辅导员作为高校思想政治教育前线的亲身经历者,是高校行为主体和思想政治教育对象学生之间的纽带和桥梁,其执行力是高校思想政治教育成功与否的关键,各高校必须要切实构建提升辅导员执行力的长效机制。本文从健全目标管理机制、健全督促检查机制、健全奖惩激励机制、健全科学的培训机制、健全内部控制机制等五个方面论述了提升高校辅导员执行力的长效机制的构建。
- 时祖光李玉光
- 关键词:高校辅导员
- 弹丸发射器自动补弹装置结构设计与分析
- 2019年
- 自动补弹装置是弹药补给系统中非常重要的组成部分,需要精准、快速并且安全地将发射药筒补给到火炮尾仓.设计时,应考虑把弹药安全送到送弹链上和输弹单元,弹药要固定可靠,整个补弹装置要有一定刚度和强度;补给完成后,补弹装置要快速安全返回装甲车内.基于此,设计的自动补弹装置采用左右对称的布置方式,供药机与供弹机对称分布,推弹装置同样对称布置,设计方案能很好地满足设计要求.
- 唐欣韩蒙何小霞胡佩钰郭正阳时祖光
- 关键词:弹丸发射器
- 高校辅导员执行力提升途径研究
- 2014年
- 辅导员执行力是高校对学生进行思想政治教育的关键,切实有效地提升高校辅导员执行力是高校日常工作的重要内容。文章在调研研究的基础上,提出了四点提高辅导员执行力的途径。希望能切实加强辅导员队伍建设,加强大学生思想政治教育的针对性和实效性。
- 时祖光何勇李玉光
- 关键词:辅导员
- 共轴双旋翼系留无人机结构设计被引量:2
- 2020年
- 共轴双旋翼系留无人机是一种新款悬浮小型无人飞机,由无人机主体部分、系留电线和起落平台三部分组成。无人机通过系留电线的供电可以实现长时间的空中悬停,依靠自身搭载的各种设备完成既定工作任务。对无人机进行总体结构设计,研究其动力装置的选择、旋翼桨叶气动外形设计、旋翼扭矩分析,设计结果符合预期要求。
- 李红艳王芬李荣兴王靖博时祖光
- 关键词:双旋翼无人机
- 高等学校辅导员执行力内涵及现状分析被引量:1
- 2014年
- 高校辅导员是开展大学生思想政治教育的主力军,其执行力是对学生进行教育管理的关键。提升辅导员执行力的前提是要全面分析高校辅导员执行力现状,查找出影响高校辅导员执行力的主要原因,才能有针对性的提出提高辅导员执行力的方法,从而增强大学生思想政治教育的针对性、实效性。
- 时祖光何勇李玉光
- 基于捷联航姿解算原理的微型飞行器自动驾驶仪的设计
- 2011年
- 提出一种供微型飞行器使用的自动驾驶仪系统硬件和软件系统设计方法。它是基于ARM7-TDMI内核的CPU和CAN2.0B工业现场总线的多处理器并行处理结构,软件上采用前后台式结构,传感器使用MEMS器件。然后又重点对航姿数据的获取方法和控制率进行了研究,设计出用双矢量法改进的捷联航姿解算方案和模糊PD控制方法。
- 时祖光李玉光王淑芬梁建宏
- 关键词:微型飞行器自动驾驶仪模糊PD控制
- 以培育创新人才为目标的高校实训教育基地研究被引量:1
- 2011年
- 高校建设现代工程训练中心具有重要性和迫切性,根据人才培养目标要求,密切配合各专业课程教学改革与实践,以工程训练为载体,以启迪学生的创新思维、开发创新潜能、培养创新能力、提高学生运用现代科学技术解决工程实际问题的能力和实践动手能力为目标,进行规模化、系统化和实体化的建设。从教学体系建设、管理运行机制等方面阐述了实现教育创新、人才培养的可行方案。
- 李玉光葛斌时祖光
- 谐波齿轮传动系统刚体动力学模型的建立与分析被引量:2
- 2011年
- 利用Pro/E软件建立谐波齿轮的几何模型,将建立好的模型导入RecurDyn软件中,对其进行仿真,将仿真出的转速和啮合力与理论值进行比较,数据能够较好的吻合,说明此动力学模型的建立是合理的,仿真具有可信度。
- 时祖光李玉光王淑芬
- 关键词:RECURDYN仿真多刚体动力学
- 分层教育理论指导下的高校学困生学风建设研究被引量:1
- 2021年
- 高校学习困难学生是一个不容忽视的群体,也是高校教育工作实施的重点及难点。而高校学困生的学风建设引入分层教育理论思想,既助力于高校学困生问题的解决,也促进高校的学风建设,可以更好地引领学困生,促进学困生未来多元的发展进程,提升高校教育实践的质量。对此,本文立足于高校学困生发展的实际情况,分析分层教育理论下高校的学困生的学风建设的内容、基本方法、主要观点,并提出分层教育理论下高校学困生的学风建设的路径。
- 刘作权时祖光
- 关键词:学困生学风建设高校