李晓屏
- 作品数：78 被引量：348H指数：10
- 供职机构：湖南中医药大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：湖南省中医药科研计划项目湖南省自然科学基金湖南省教育厅重点项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学哲学宗教更多>>
- 李晓屏教授运用治未病思想论治失眠学术特点探讨
- 2023年
- 失眠障碍是指有适当睡眠机会、睡眠环境,仍对睡眠时间和睡眠质量不满意,且影响日间社会功能的主观体验。据统计,人群中患有睡眠障碍者占比为38.4%。从治未病思想论治失眠成为当前研究热点。中医“未病”包含病而未生、病而未发、病而未传、病而未盛、病而未复五种状态,通过“三位一体”的干预方法调整这五种状态,能改善患者睡眠质量。体质是在人体生命过程中,通过先天禀赋和后天获得,并由此产生的形态结构、生理功能及心理状态。李晓屏教授认为辨识患者体质,以体质为依据,针对性预防易感疾病可获得较好预后。
- 游凤姣蔡嘉洛田梦影李晓屏
- 关键词：失眠治未病体质
- 412例中医体质辨识的调查与分析被引量：22
- 2011年
- 目的:对我院门诊患者广泛开展中国医体质辨识调查。方法:采用问卷调查的方式,共发放问卷450份,回收412份,有效回收率91.6%。结果:偏颇体质占82.3%,平和质占17.7%;偏颇体质中,气虚质人数最多(19.7%),其次依次为阳虚质(16.9%)、阴虚质(10.9%)、气郁质(10.4%)、痰湿质(6.8%)、湿热质(6.6%)、瘀血质(6.1%)、特禀质(4.9%);不同性别分布中,男性占首位的是气虚质,而女性占首位的是阳虚质。结论:男女的健康人群比例接近,为临床制定相应的调护方法提供了依据。
- 李晓屏陈璋秀
- 关键词：中医体质辨识
- 高等中医院校“双创”类治未病保健人才培养教学模式的研究被引量：2
- 2018年
- 本文为落实对于开展中医治未病工作的指示精神,提出在预防保健人才培养模式上应该加强"治未病"创新、创业教育,不断改变形式以培养更高素质的中医治未病临床人才。探索我国治未病保健人才特色的教学与人才培养模式。因此提出"双创"型要求,开展"三位一体"人才培养模式,构建高等中医院校"四横三纵"的实践教学模式,为推进以"双创"为核心的治未病保健人才培养提供了一定的启示。
- 蔡嘉洛朱贻霖易刚强谢舒平张志国杨磊杨磊
- 关键词：治未病预防保健教学模式
- 基于中医传承辅助平台的王行宽治疗冠心病心绞痛组方规律分析被引量：4
- 2021年
- 目的:挖掘王行宽治疗冠心病心绞痛的遣方用药规律。方法:收集王行宽近3年来在湖南中医药大学第一附属医院门诊收治的冠心病心绞痛患者的医案186份。规范医案中出现的药味、处方,应用中医传承辅助平台(V2.5)对用药及经方、验方分别进行"药频分析""组方规律""新方分析"。结果:通过对筛选出的186首处方进行分析,用药频数统计前5位为麦冬、黄连、瓜蒌皮、法半夏、五味子;四气五味归经频数统计发现药性以温、寒为主,药味以苦、甘为主,归经多属心脾经;常用验方为生脉陷胸汤,喜用经方茯苓杏仁甘草汤;根据药物关联规则演化得到核心药物组合12组,潜在新处方6首。结论:王行宽治疗冠心病心绞痛善用经方及验方,常用方为茯苓杏仁甘草汤及生脉陷胸汤,用药方面常寒温并用,并善用药对,且用量平和。
- 许福丽范金茹陈彤李晓屏毛小静王子焱
- 关键词：冠心病心绞痛用药规律组方规律
- 血细胞单采术辅助治疗骨髓增殖性疾病的护理配合被引量：1
- 2008年
- 李晓屏
- 关键词：骨髓增殖性疾病辅助治疗手段血细胞单采术护理配合治疗性血液成分单采术循环血液
- 基于实践能力培养的中医预防保健研究生专业学位课程构建研究
- 2018年
- 目的以实践能力为基础,构建适宜的中医预防保健研究生专业学位课程体系。方法采用Dephi法,对不同地域三甲医院及中医院校的30名专家开展2轮咨询问卷调查,对专家积极程度、权威程度及协调程度进行评价。结果经2轮函询后,得出预防保健专业学位研究生培养实践能力主要包括临床能力(100%)、科研能力(73.3%)、管理能力(76.7%)和教育能力(90.0%),以此为基础设立11门必修课和5门选修课,同时设临床实践内容。结论本研究基于实践能力培养的中医预防保健研究生专业学位课程构建可行。
- 李晓屏李望辉成雅王孙亚
- 关键词：中医预防保健课程体系
- 心理干预对工伤病人情绪障碍及生活质量的影响
- 2010年
- 目的:探讨心理干预对工伤病人情绪障碍和生活质量的影响。方法:采用SDS、SAS和WHO生存质量测定量表(WHOQOL)对72例工伤病人进行情绪障碍和生活质量的评估,根据评估结果进行有针对性的心理干预。结果:经过3个月心理干预后,工伤病人的焦虑、抑郁状态、生活质量较干预前差异有统计学意义(见表1、表2)。结论:心理干预显著改善工伤病人的情绪障碍,并提高其生活质量。
- 李晓屏
- 关键词：心理干预情绪障碍生活质量
- 基于“三三合一”实践教学模式培养中医预防保健研究生的探索被引量：2
- 2018年
- 我国沉重的医疗负担已成为社会热点问题,国家大力推进中医保健服务与中医"治未病"工作,中医预防保健人才的培养模式面临巨大挑战。作为高等中医院校附属医院应充分发挥自身优势,将研究生能力培养做为主线,同时提高学生创新研发能力,探索"三三合一"模式培养预防保健研究生的有效途径,弥补现有人才培养模式的不足。该教学模式对于搭建高校社会服务平台、发挥高等医学院校在教育改革中的价值和作用具有启示意义。
- 成雅李晓屏徐则林蔡嘉洛李望辉
- 关键词：中医预防保健研究生教育教育改革治未病
- 基于数据挖掘探究王行宽辨治心悸的证治规律
- 2020年
- 目的:挖掘王行宽教授辨治心悸的证治规律。方法:收集王教授2015年7月至2017年10月诊治的心悸医案,提取证候、证素、病机、治法,创建Excel数据库,应用Weka 3.6软件对其进行统计分析。结果:证候以气短、胸闷痛、心悸、夜寐不谧、头晕、口干、颈胀、舌淡红、苔薄黄、脉弦细、(脉)参伍不调为主;病性证素中实证证素以血瘀、痰、阳亢、气郁、热为主,虚证证素以气虚、营气虚、阴虚为主;病位证素以肝、心为主,其余尚有心络、心神、督脉、肾、胃等。病机以肝心失调为关键,兼心气营亏虚;治法以肝心并治为原则,兼益气营;主要病机治法的关联可信度均≥0.50,其中肝心失调肝心并治为0.82。结论:王教授辨治心悸主要着眼于肝、心两脏及虚、实两端,其证治规律可供临床医师借鉴。
- 范金茹刘金良毛小静陈彤刘剑勇李晓屏
- 关键词：心悸数据挖掘证治规律
- 基于数据挖掘全国名中医王行宽肝心同治心悸的遣方用药规律被引量：6
- 2018年
- 目的:挖掘名老中医王行宽教授辨治心悸遣方用药规律。方法:以王行宽教授门诊病例为数据源,采用数据挖掘技术对药味及经方、验方进行频繁项集与关联规则分析。结果:(1)王教授辨治心悸法以通补兼施,用药平和;(2)善用药对,配伍精当,常用药对如五味子与麦冬、白参与麦冬、柴胡与黄芩、黄芩与法半夏、黄芩与枳实;(3)王教授遣方最常用生脉散、柴芩温胆汤、平肝煎、养心安神饮等;可信度最高的关联为生脉散与柴芩温胆汤。结论:"虚实并进""善用药对"乃王行宽教授辨治心悸的用药特色;"肝心同治,善用经方,活用验方"为王教授遣方规律。
- 范金茹刘金良许福丽陈彤刘剑勇李晓屏周斐然
- 关键词：数据挖掘心悸遣方用药
