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杨叔卿

作品数:8 被引量:0H指数:0
供职机构:台湾清华大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 7篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇教育
  • 4篇教学
  • 2篇知识
  • 2篇社会
  • 2篇网络教育
  • 2篇高等教育
  • 1篇大学生
  • 1篇虚拟教室
  • 1篇学童
  • 1篇学习管理
  • 1篇学习管理平台
  • 1篇学习环境
  • 1篇学习社群
  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏式学习
  • 1篇园网建设
  • 1篇知识型
  • 1篇融入教学

机构

  • 8篇台湾清华大学

作者

  • 8篇杨叔卿
  • 1篇张君豪
  • 1篇陈勇任

传媒

  • 2篇第七届全球华...
  • 2篇首届全球ET...
  • 2篇第十七届全球...
  • 1篇开放学习研究
  • 1篇第六届全球华...

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2013
  • 2篇2006
  • 2篇2003
  • 1篇2002
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于手持式装置之教室互动系统设计及融入高等教育教学之初探
传统的教室互动系统需多项软硬件设备的相互配合,在庞大的系统建置、维护成本限制下造成推广与普及的困难.本研究提出了一个解决方案--基于手持式装置之教室互动系统W3C(Wireless-ConnectedClassroomC...
陈勇任杨叔卿
关键词:高等教育
文献传递
台湾均一教育平台在中小学应用之研究
2019年
本研究旨在探讨台湾最大规模的中小学均一教育平台(Jun?Yi Academy)中MOOCs在中小学课堂的应用。本研究以2016年8月至2017年7月一年内70 100位学生为研究对象,采用量化分析与社会网络分析方法,以了解MOOCs应用现状与在线教师功能对学生的影响。结果显示:在均一教育平台上,学生用于做练习题的时间最长,其所花时间是观看教学视频时数的2.7倍;每位在线教师平均指导13.39位学生,指导学生人数的最大值为432位学生;有在线教师指导的学生用于做练习题或观看教学视频的时数,都高于无在线教师指导的学生。由此可知,中小学生做练习题的过程中较需要教师的关切与指导,他们能促进学生在线持续学习。通过社会网络分析发现:学生与在线教师的关系可归纳为三种类型:以班级为核心型、以学校为核心型和以地区为核心型。本研究结果可作为均一教育平台中练习题或是教学视频未来设计的参考,以便增加学生自主学习机会。此外,本研究也有益于中小学教师了解如何配合学生学习需求,把均一在线资源有效地融入课堂教学来辅助课程学习。
杨叔卿徐浩轩
关键词:社会网络分析
WTF!脸书脸与真实我--脸书影响青年学生社会学习初探
Welcome to Facebook!网络行为是现今青年学生日常生活不可少的元素.而在社群网站「Facebook」出现后,登入与同学分享大小心得,渐趋成为许多学生的例行公事;学生生活面之「Facebook」必是不能少的...
洪国晋杨叔卿
关键词:大学生社会学习
文献传递
国小学童游戏式英语数位学习环境研发初探
本研究的目的在为国小学童设计英语词汇课外自我学习线上学习平台及游戏式课程.本文描述该系统之建构理念、系统架构、学习内容、游戏情境等,及报告其形成性评鉴的结果,参与评鉴的学生均对本系统及游戏情境学习内容持高度肯定,最后,研...
杨叔卿林富伟彭博裕
关键词:游戏式学习英语学习线上学习网络教育
文献传递
艾丽丝虚拟教室在未来师资培育之教学实施与研究
本研究之目的为永续及利用一项已研发的「艾丽丝虚拟教室系统」,辅助大学教育学程「网际网路教学」课程有关资讯科技在教育应用的学习,探讨该系统对于未来教师在资讯科技上学习之影响,藉由本系统与课程之设计提升学程学生网路科技素养,...
杨叔卿
关键词:教学实施
文献传递
培养「带得走的能力」--运用IPAD活化国小社会课知识
  本文探讨台湾北部某国小的三年级学童,于IPAD 融入社会课后,是否能将知识转化运用到日常生活中,并透过研究者观察以了解IPAD 教学与传统讲述间的差别。以下为本研究主要问题:「运用IPAD 易于携带及无缝式学习的特点...
洪国晋杨叔卿张博裕林君徽
关键词:IPAD社会领域课程
文献传递网络资源链接
高等教育情境导入商用学习管理平台于辅助教学之研究
为迎接网络化、数字化、知识共享化教学的新时代,国内大专院校纷纷导入线上学习管理平台于辅助课堂教学。为节省研发成本与专业分工考量下,越来越多的学校选择以委外方式直接导入企业界研发的商用学习管理系统,直接供校内师生教学情境使...
杨叔卿张君豪
关键词:学习管理平台网络学习高等教育
文献传递
创建知识型学习社群:虚拟亚卓市全民学校及其对教育者之启示
随着因特网的普及,使得比尔盖茨的名言「信息只在弹指间」之可行性更为提升。在网网相连的信息时代。本文讨论了如何应用不断精进的数字系统,同时发扬悠久的学习理念及融入创意,充分发挥集所有媒体特性功能——文字、声、光、图形、影像...
杨叔卿
关键词:数字系统网络教育校园网建设
文献传递
共1页<1>
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