杨春芳
- 作品数：18 被引量：22H指数：4
- 供职机构：解放军信息工程大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家高技术研究发展计划河南省基础与前沿技术研究计划项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>
- 基于代码挖掘的返回值敏感型函数识别
- 2020年
- 返回值敏感型函数是一类常见的安全敏感函数,错误使用返回值敏感型函数会导致潜在的安全风险。通过人工从源代码项目中识别返回值敏感型函数存在效率低、易出错的问题。基于代码挖掘的思想提出了一种返回值敏感型函数自动识别和优先级评估方法。利用返回值敏感型函数的返回值应当被检查的特征来进行函数识别,利用返回值被检查后不同路径分支上的语句数量差异、路径数量差异以及返回值使用差异三个特征进行函数优先级评估。通过对多个开源项目的实验,验证了方法的有效性,识别结果的平均精确率为0.70,平均召回率为0.83。
- 陈林刘粉林刘粉林杨春芳巩道福
- 基于帧间共谋的视频隐写分析被引量：5
- 2009年
- 基于视频序列的时域特性,提出一种应用帧间共谋策略的视频隐写分析算法。分析了视频序列中所含局部运动对隐写分析检测精度的干扰,将秘密信息和局部运动建模为双模噪声,据此提出基于视频帧间分块相关度的特征提取策略。隐写分析算法依据提取的特征应用GRNN分类器进行视频帧的分类,以识别含秘密信息的可疑视频帧,在一定程度上降低了局部运动的影响。实验结果表明该算法可实际应用于视频隐写分析。
- 刘镔刘粉林杨春芳
- 关键词：视频处理信息隐藏隐写分析共谋
- 基于噪声模型和特征联合的PS图像与隐写图像检测被引量：4
- 2010年
- 为了有效区分PS图像(经过常见图像处理操作得到的图像)和隐写图像,提高隐写检测的正确率,该文分析了隐写和PS这两类操作不同的噪声模型,并给出了一类基于图像噪声模型和特征联合的检测算法.该算法基于小波分解和小波滤波,分别得到待检测图像的小波系数子带和噪声小波系数子带,从这两类子带中分别提取直方图特征函数绝对矩,并将这两部分统计矩联合作为特征,最后采用BP神经网络分类器进行图像分类.在特征选取方面,文中对两类常用典型特征:概率密度函数矩和特征函数矩,基于高斯分布模型证明了对噪声小波子带系数,提取特征函数绝对矩优于概率密度函数绝对矩.基于LSB、LTSB、SLSB、PMK等隐写图像和锐化、对比度增强、添加标签等类型PS图像的实验表明:该算法能够有效区分原始图像和非原始图像,并能对PS图像和隐写图像进行较为可靠的分类检测.
- 罗向阳刘粉林杨春芳何雄飞
- 关键词：图像检测噪声模型
- 基于残差直方图与直方图残差的LSB匹配检测
- 针对最低有效位(LSB)匹配隐写,本文根据其对图像直方图具有低通滤波作用的特点,提出了基于残差直方图和直方图残差的隐写检测算法.该算法首先分别利用多种不同的滤波窗口计算图像残差直方图和直方图残差;然后,利用离散傅里叶变换...
- 王平刘粉林杨春芳罗向阳
- 关键词：图像检测集成分类器
- 文献传递
- 基于软件水印的软件保护系统
- 刘粉林芦斌王唯罗向阳赵涛尹青巩道福刘琰葛辛谢鑫曾颖杨春芳马世鑫郑东宁郑永振
- 基于软件水印的软件保护系统是针对严重的软件盗版问题而开发的软件保护系统。软件盗版已经严重影响到软件产业的正常发展，虽然政府、企业、科研机构从法律、技术等手段提出了各种防止盗版的措施，但软件盗版的防止仍然存在发现难、取证难...
- 关键词：
- 关键词：水印算法指纹数据库
- 图像隐写定量与定位分析关键问题研究
- 隐写的定量和定位分析是隐写分析技术研究的热点和难点。目前，隐写的定量和定位分析方面已有许多优秀的成果，但距离实际应用需求还存在很大差距。本文主要针对数字图像隐写的定量和定位分析中的若干关键问题展开研究，全文共七章，主要包...
- 杨春芳
- 关键词：隐写分析嵌入率
- 文献传递
- 《计算机网络》小班教学探索
- 本文结合《计算机网络》课程的定位和特点,探索小班教学方法。通过现实教学过程,探索了"座谈式"教学、"解惑式"教学、"课题组式"教学的具体方法,以及面向"免考"的"平时成绩+实践成绩+考试成绩"三级课程考核机制,为计算机科...
- 芦斌巩道福杨春芳
- 关键词：计算机网络小班教学教学方法
- 文献传递
- 基于高阶方程的图像最低两比特位隐藏信息的盲检测
- 本文对图像最低两比特位信息隐藏分析技术进行了探讨，给出了一种基于高阶方程的盲检测方法。该方法基于图像象素样本对构建有限状态机，并根据各状态间的状态转换关系，建立关于隐藏比率估计值 p的高次方程，并通过解方程得到该估计值。...
- 罗向阳杨春芳刘粉林
- 关键词：信息隐藏高阶方程盲检测
- 文献传递
- 计算机网络课程小班教学实践与思考被引量：1
- 2015年
- 结合计算机网络课程的定位和特点,探讨小班教学的教学理念、教学方法和考核方式。介绍研讨式教学、反向思维式案例、课题组式实践的具体做法以及面向"免考"的"平时成绩+实践成绩+考试成绩"三级课程考核机制。以两届计算机专业计算机网络课程小班教学试点为基础,分析相应的教学效果及教学过程中出现的问题。
- 芦斌巩道福杨春芳武东英
- 关键词：计算机网络小班教学教学方法
- 基于相对熵的直方图差异与JPEG隐写的定量分析被引量：1
- 2011年
- 针对图像隐写分析中常用的直方图特征,给出了一类基于相对熵的直方图差异计算方法,并提出了一种基于相对熵的JPEG隐写的定量分析方法.首先根据两假设检验中的最优检验——似然比检验,分析了相对熵在衡量2个直方图间的距离时的优越性,并给出了2种基于相对熵的直方图差异计算方法.然后,以新的直方图差异特征为基础,训练支持向量回归分析器,以估计隐写对DCT系数的更改比率.针对JSteg和改进的F5隐写的实验结果表明:与其他的直方图差异特征相比,根据所提出的基于相对熵的直方图差异特征所训练的定量隐写分析器具有更高的估计精度和稳定性.
- 杨春芳刘粉林罗向阳
- 关键词：隐写JPEG隐写分析直方图相对熵支持向量回归
