殷波
- 作品数：33 被引量：132H指数：7
- 供职机构：新疆石河子职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家现代农业产业技术体系建设项目国家科技支撑计划高层次人才科研启动基金更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学政治法律社会学更多>>
- 基于思想政治教育视角下大学生文化自信培养探析
- 2019年
- 在新时代,中国共产党人仍然需要学习马克思和实践马克思主义,将马克思主义思想作为领导中国发展的伟大旗帜,在刚刚度过的十九大会议上习近平同志也指出了关于思想政治教育下的四个坚持的内容。坚持文化自信等内容是促进国家和人民发展的重要因素,因此高校应该认真实行习近平新时代思想,注重学生的思想政治教育,培养大学生的文化自信。
- 潘伟伟殷波
- 关键词：思想政治教育大学生文化自信
- 浅析“三教”改革背景下新疆高职院校思政课教学中的“三力”
- 2022年
- 本文从教学主导——教师、学习主体——学生和教育的主场——学校和社会,三方面探索新疆高职院校思政课教学质量提升的实现路径。主要从目前新疆高职院校思政课教学过程中存在的问题进行思考,探析在教师团队合作力、学生学习力和学校社会协作力的共同作用下,以期通过提高思政课的教育教学质量助力新疆高职大学生形成正确的价值观念,为祖国和祖国的西北边疆地区的建设培养可靠接班人。
- 殷波
- 关键词：高职大学生思政课教学
- 滴灌小麦麦后免耕复播向日葵栽培技术被引量：6
- 2013年
- 本文对新疆南疆滴灌早熟冬小麦区麦后免耕复播早熟向日葵有关播种、肥水管理及收获等方面的技术进行综合阐述,以期对农区麦后免耕复播向日葵提供理论指导。
- 吕晓庆柳延涛陈寅初刘胜利殷波李万云王鹏赵刚
- 关键词：滴灌小麦免耕向日葵栽培技术规程
- 一种无公害向日葵栽培方法
- 本发明公开一种无公害向日葵栽培方法，该方法为：品种选择、土地选择及准备、种子处理、播种、查苗补苗、间面定苗、中耕除草、滴水施肥、辅助授粉、病虫害防治、收获请选等。本发明的特点是：采用无公害食葵生产技术管理措施，系统解决了...
- 柳延涛刘胜利段维王鹏殷波刘丽孟季蒙张爱华黄鼎程赵刚
- 文献传递
- 一种用于向日葵杂交制种时所用的授粉装置
- 本实用新型公开了一种用于向日葵杂交制种时所用的授粉装置，包括桶身，所述桶身的两端开有螺纹接口，所述桶身的上方螺纹连接有采粉漏斗，所述采粉漏斗的上方设置有桶盖，所述桶盖与采粉漏斗之间铰接有合页，所述桶盖的一侧焊接有连杆的一...
- 柳延涛段维殷波刘胜利胡小明刘丽王鹏孟季蒙
- 文献传递
- 一种食用型向日葵杂交制种方法
- 本发明公开了一种食用型向日葵杂交制种方法，该方法主要包括隔离区设置、地块选择、播种、查苗补苗、间面定苗、中耕除草、滴水追肥、田间去杂、花期调节、辅助授粉、病虫害防治、收获保存等。本发明的有益效果表现在以下方面：确定了食葵...
- 柳延涛刘胜利段维王鹏殷波刘丽崔静孟季蒙黄鼎程赵刚
- 文献传递
- 一种电子信息技术用的教学装置
- 本实用新型公开了一种电子信息技术用教学装置，包括机台，所述机台的顶部通过螺栓连接有操作板，所述操作板的顶部设有接线柱，所述机台的顶部后侧一体式设有显示台，所述显示台的正面中间部位镶嵌有LED显示器，所述显示台的正面两侧均...
- 殷波郭瑞娟林祥群梁灯潘伟伟申亚莉莫生叶
- 文献传递
- 膜下滴灌农田盐分运移情况调查与分析被引量：9
- 2008年
- 为详细分析新疆次生盐渍化棉田膜下滴灌盐分的运移规律,从不同生育期、垂直方向、水平方向、土壤质地四个角度对膜下滴灌盐分的运移进行了分析比对,初步得出：随着生育期的推后,各土层含盐量都有不同程度的加大;垂直方向盐分的积累在0-60 cm土层逐渐增加,60-100 cm土层盐分积累受膜下滴灌影响较小;水平方向背行中央土层处盐分积累最多,滴头处盐分积累最少;对于不同土壤质地,壤土中的盐分分布较粘土中的呈更规律的变化;分析认为定期大水漫灌洗盐、做好春复水工作是土壤脱盐的必要手段。研究将为新疆棉田土壤次生盐渍化防治提供理论依据。
- 王家平吕新孙学殷波陈仲利张宏斌张伟
- 关键词：膜下滴灌盐分运移
- 滴灌向日葵高产栽培技术
- 本发明提供了一种滴灌向日葵高产栽培技术，属于农作物栽培技术领域，该发明针对向日葵的生物学性状，采用包括选择土壤、合理密植、适期早播、科学施肥、节水滴灌、辅助授粉、及时收获七项配套栽培技术，从而达到高产节水的目的。该发明技...
- 柳延涛陈寅初李万云刘胜利王鹏赵刚殷波刘丽
- 文献传递
- 高职院校思想政治理论课专题式教学研究
- 2024年
- 近年来高等职业院校进入大发展的新时期,对思政教学工作提出了更高的要求。提升高职院校新时期思政课的育人能力需要从提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性方面着手,开展专题式教学模式对推进这一工作具有较大的优势。思想政治理论课专题教学模式,是高职院校大发展阶段快速提升教学能力的需要,是深化思想政治教师资源优化组合打造精品课堂的需要,是深化思政课教学研究提升教师教研能力的需要。推进高职院校思想政治理论课专题式教学工作要坚持政治性原则、科学性原则、问题导向原则。通过此文希望能对高职院校深化思想政治理论课教学有所裨益。
- 梁灯殷波
- 关键词：高职院校思想政治理论课专题式教学
