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沈琳

作品数:12 被引量:21H指数:2
供职机构:燕山大学更多>>
发文基金:秦皇岛市科学技术研究与发展计划课题更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术理学机械工程更多>>

文献类型

  • 5篇专利
  • 4篇期刊文章
  • 2篇科技成果

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇一般工业技术
  • 1篇化学工程
  • 1篇机械工程
  • 1篇理学

主题

  • 4篇乙烯
  • 4篇偏氟乙烯
  • 4篇聚偏氟乙烯
  • 4篇教学
  • 4篇教学管理
  • 4篇氟乙烯
  • 2篇镀覆
  • 2篇镀镍
  • 2篇氧化石墨
  • 2篇石墨
  • 2篇镍磷
  • 2篇热合成
  • 2篇硫化
  • 2篇硫化钼
  • 2篇化学镀
  • 2篇化学镀镍
  • 2篇化学镀镍磷
  • 2篇教学管理水平
  • 2篇二硫化钼
  • 2篇二氧化锰

机构

  • 11篇燕山大学

作者

  • 11篇沈琳
  • 4篇杨育林
  • 4篇宋来洲
  • 4篇张英莉
  • 2篇齐效文
  • 2篇王伟
  • 1篇郭文锋
  • 1篇刘广田
  • 1篇王明利
  • 1篇孙蕾
  • 1篇翟菲菲
  • 1篇李书存
  • 1篇顾广华
  • 1篇李建设
  • 1篇李曙光
  • 1篇吴一东

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇科教文汇
  • 1篇商情

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2012
  • 1篇2009
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于提高独立学院教学管理水平的思考被引量:1
2009年
独立学院是近年来在我国高校领域诞生的新事物。教学管理工作是独立学院各项管理工作的核心,是其办学思想和办学水平的集中体现,是提高独立学院教学质量的基本保证。如何提高独立学院教学管理水平成为教学管理者必须研究的重要课题。
沈琳
关键词:教学管理
二硫化钼-镍磷-聚偏氟乙烯耐磨减摩复合材料的制备方法
一种二硫化钼‑镍磷‑聚偏氟乙烯耐磨减摩复合材料的制备方法,其首先制备聚偏氟乙烯微滤分离膜并对其依次进行碱化、敏化与活化、表面镀覆化学镀镍磷镀层和粉碎处理,之后应用水热合成技术在处理后的聚偏氟乙烯分离膜碎屑上沉积二硫化钼微...
宋来洲沈琳康宁杨育林梁丽芬齐效文张英莉王伟
文献传递
α-二氧化锰-氧化石墨-聚偏氟乙烯耐磨减摩复合材料的制备方法
一种α‑二氧化锰‑氧化石墨‑聚偏氟乙烯耐磨减摩复合材料的制备方法,首先制备聚偏氟乙烯微滤分离膜并对其进行碱化和粉碎处理,然后制备氧化石墨和偏氟乙烯微滤复合物,之后在氧化石墨和聚偏氟乙烯复合物上沉积α‑二氧化锰微粒,最后再...
宋来洲张英莉沈琳杨育林梁丽芬闫佳芸康宁
文献传递
α‑二氧化锰‑氧化石墨‑聚偏氟乙烯耐磨减摩复合材料的制备方法
一种α‑二氧化锰‑氧化石墨‑聚偏氟乙烯耐磨减摩复合材料的制备方法,首先制备聚偏氟乙烯微滤分离膜并对其进行碱化和粉碎处理,然后制备氧化石墨和偏氟乙烯微滤复合物,之后在氧化石墨和聚偏氟乙烯复合物上沉积α‑二氧化锰微粒,最后再...
宋来洲张英莉沈琳杨育林梁丽芬闫佳芸康宁
超支化聚合物共混改性聚丙烯结晶行为研究
刘广田郭文锋李书存沈琳孙蕾翟菲菲
通过超支化聚合物共混改性结晶聚丙烯,探讨超支化聚合物对聚丙烯结晶动力学及晶体形态的影响,获得结晶动力学参数。研究表明,少量(1%-5%)HBP的添加明显影响了PP的结晶。Avrami分析显示,HBP/PP共混体系较纯PP...
关键词:
关键词:聚丙烯超支化聚合物
基于精确端面提取和有限元法的光子晶体光纤属性模拟系统及其模拟方法
本发明提供一种基于精确端面提取和有限元法的光子晶体光纤属性模拟系统及方法,该系统包括:光纤端面图像采集模块,用于利用光学聚焦显微镜采集原始光纤端面图像;光纤端面图像处理模块,用于对光纤端面图像进行处理,得到光纤端面结构建...
李建设沈琳李曙光顾广华
文献传递
二硫化钼‑镍磷‑聚偏氟乙烯耐磨减摩复合材料的制备方法
一种二硫化钼‑镍磷‑聚偏氟乙烯耐磨减摩复合材料的制备方法,其首先制备聚偏氟乙烯微滤分离膜并对其依次进行碱化、敏化与活化、表面镀覆化学镀镍磷镀层和粉碎处理,之后应用水热合成技术在处理后的聚偏氟乙烯分离膜碎屑上沉积二硫化钼微...
宋来洲沈琳康宁杨育林梁丽芬齐效文张英莉王伟
金属表面等离子体亚波长光学效应研究
王明利吴一东沈琳鱼龙
该项目主要研究的是表面增强拉曼光谱(SERS)。利用计算机模拟了不同结构、不同尺寸的常用贵金属电磁场分布情况,获得较好数据。实验中用两步法将Au 纳米颗粒附着在Si纳米线阵列上,通过表征和性能测试,所制备的三维结构SER...
关键词:
关键词:光学效应
高校教学管理精细化模式的路径探索被引量:13
2015年
相较于常规教学管理而言,精细化管理是以常规管理作为基础实现推动服务质量与社会分工朝着精细化方向迈进,这既是对常规管理模式的革新,同时也是合理控制管理耗用资源及成本的有效路径,与现代管理理念相一致。作为管理理念与管理技术的相互融合,精细化管理在强调规则细化与程序化的同时也重视教学手段的标准化和信息化,于精致、高效的组织管理环节中促进教学管理的可持续性。当前高校教学管理工作中精细化管理的落实不仅有利于高校人才培养质量的提高,同时对于高校教学管理队伍执行力也是重要的保证,其现实意义不容忽视。本文在综合分析传统高校教学管理弊端和精细化管理优越性的基础上重点阐述了高校精细化教学管理模式的实现路径。
沈琳
关键词:高校教学管理
提高独立学院教学质量及教学管理水平的探索
2012年
独立学院作为高等教育一种新型的办学方式,经历了成立、过渡、成长到成熟,从这十几年的发展历程看,其既显现出独特优势,又有其先天不足。如何使其健康快速发展,体现独立学院的“优、独、民”特色,是教学管理者应深入研究的重要课题。本文分析了独立学院教学管理中的问题,并结合里仁学院近年来对提高教学质量及教学管理水平的实践,对如何提高教学质量及管理水平进行了探索研究。
沈琳
关键词:教学质量
共2页<12>
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