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王洪彪

作品数:37 被引量:190H指数:8
供职机构:沈阳体育学院社会体育系体育社会科学研究中心更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省经济社会发展研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 12篇会议论文

领域

  • 36篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇语言文字

主题

  • 15篇运动员
  • 8篇体育
  • 4篇羽毛球
  • 4篇羽毛球运动
  • 4篇羽毛球运动员
  • 4篇足球
  • 4篇归因
  • 4篇比赛
  • 3篇优秀运动员
  • 3篇舆论
  • 3篇舆论场
  • 3篇运动心理
  • 3篇运动心理学
  • 3篇少年足球
  • 3篇少年足球运动...
  • 3篇体育科学
  • 3篇乒乓
  • 3篇乒乓球
  • 3篇乒乓球运动
  • 3篇乒乓球运动员

机构

  • 35篇沈阳体育学院
  • 12篇上海体育学院
  • 7篇吉林大学
  • 1篇大连理工大学
  • 1篇渤海大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇内蒙古民族大...
  • 1篇沈阳工业学院
  • 1篇沈阳师范大学

作者

  • 37篇王洪彪
  • 7篇斯力格
  • 7篇王丽岩
  • 6篇周成林
  • 3篇李安民
  • 1篇李立峰
  • 1篇张绍礼
  • 1篇朱英伟
  • 1篇姜富生
  • 1篇孙永生
  • 1篇赵思
  • 1篇顾楠
  • 1篇冯宁
  • 1篇朴忠淑
  • 1篇纪东
  • 1篇赵洪朋
  • 1篇王丽娟
  • 1篇张剑杰
  • 1篇徐囡囡
  • 1篇欧晓涛

传媒

  • 9篇沈阳体育学院...
  • 2篇体育与科学
  • 2篇中国运动医学...
  • 2篇南京体育学院...
  • 2篇天津体育学院...
  • 2篇中国体育科技
  • 2篇南京体育学院...
  • 2篇2015第十...
  • 1篇体育科学
  • 1篇上海体育学院...
  • 1篇辽宁体育科技
  • 1篇沈阳师范大学...
  • 1篇2008全国...
  • 1篇第8届中国运...
  • 1篇第3届全国青...
  • 1篇第九届全国体...

年份

  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 3篇2015
  • 7篇2014
  • 6篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
雪上项目优秀运动员应对方式与社会支持特点被引量:1
2014年
应对方式与社会支持是运动应对领域中研究的重要问题。可以109名雪上技巧性项目优秀运动员为参与者,考察其应对方式与社会支持的特点,并利用典型相关分析,探讨运动员应对方式与社会支持的关系。结果表明,我国雪上技巧性项目优秀运动员更倾向于采用积极主动应对方式;并且更多的体验到主观支持。男运动员比女运动更善于利用社会支持;非独生运动员比独生运动员更倾向于采用积极主动应对;城市运动员比乡村运动员更倾向于采用积极主动应对方式,更多的利用社会支持。其应对方式与社会支持存在显著性相关。对社会支持的体验和利用越多,越倾向于采用积极主动应对方式,但是也偶尔采用逃避和求助宗教等超越应对方式。
王洪彪段再复
关键词:社会支持
体育院校创新创业教育的现状与思考被引量:12
2013年
采用逻辑分析法,阐释创新创业教育对体育院校人才培养的意义,并对我国体育院校创新创业教育的现状和存在问题进行综述和梳理,进而为我国体育院校创新创业型人才培养体系的构建和完善提供参考。
王洪彪冯琰赵洪朋
关键词:体育院校创业
我国青少年足球运动员比赛成败归因问题的研究
运用文献资料调查、访问调查、问卷调查和数理统计等方法对我国青少年足球运动员比赛成败归因问题进行了研究。结果表明:青少年足球运动员对比赛成功后觉察到的主要原因是努力、身心状态、他人帮助和能力;比赛失败后觉察到的主要原因是身...
王洪彪斯力格周成林
关键词:青少年足球运动员教练员成败归因
文献传递
我国青少年足球运动员比赛成败归因研究被引量:2
2009年
运用访问调查、问卷调查和数理统计等研究方法对我国青少年足球运动员比赛成败自我归因与教练员归因特点进行研究,并比较了两者成败归因的一致性。结果表明,青少年足球运动员比赛成功后觉察到的主要原因是努力、身心状态、他人帮助和能力;比赛失败后觉察到的主要原因是身心状态、任务难度、能力和努力。运动员对比赛的归因与教练员对比赛的归因并不完全一致,对于比赛成功的归因,在他人帮助、身心状态和能力上教练员显著性的高于运动员;对于比赛失败的归因,在任务难度上教练员也显著性的高于运动员。
王洪彪斯力格周成林
关键词:足球运动员教练员成败归因
事件信息量与认知负荷对羽毛球运动员视觉工作记忆广度的影响
<正>研究目的:在各种不同专项运动中,运动专家由于在运动专项训练过程中习得了较多的技战术知识与竞赛经验,所以表现出相对于新手特定运动领域的记忆优势特征。在羽毛球运动场境中的工作记忆广度任务中是否是这样呢?不同事件信息量及...
王洪彪周成林
文献传递
我国雪上技巧性项目优秀运动员认知特质焦虑与心理技能的关系——一项典型相关分析被引量:3
2014年
认知特质焦虑与心理技能是运动心理学领域中研究的重要问题。本研究以109名雪上技巧性项目优秀运动员为参与者,考察了其认知特质焦虑与心理技能的特点,并利用典型相关分析,探讨了运动员认知特质焦虑与心理技能的关系。结果表明:(1)优秀运动员认知状态焦虑普遍高于常模;并且在目标设置、自信心和成就动机、接受指导能力等心理技能上应用较好。(2)女运动比男运动员更多的体会到认知特质焦虑;男运动员比女运动员心理技能应用的更好。国家一线队队运动员在竞技水平发挥焦虑、受伤焦虑体验更深;并且心理技能应用的也更好。非独生运动员在社会评价焦虑维度上体验更深;而城市运动员在社会评价焦虑和目标设置上更明显。(3)运动员认知特质焦虑与心理技能存在显著性相关。失败焦虑与比赛准备焦虑会削弱应对逆境能力和接受教练员指导能力以及降低运动员的自信心和成就动机;但会提高运动员承受压力能力。竞赛水平发挥焦虑会削弱运动员应对逆境、承受压力和集中注意能力,但是会提高接受教练员指导能力。而随着对对方实力焦虑的增加,会提高运动员应对逆境、承受压力和集中注意能力,但会削弱运动员接受教练指导能力。
王洪彪姜富生
关键词:认知特质焦虑心理技能
事件信息量与认知负荷对羽毛球运动员视觉工作记忆广度的影响
专家在专项训练过程中习得了较多的技战术知识与竞赛经验,表现出相对于新手的特定运动领域的记忆优势特征.在运动员成长为运动专家的过程中,其陈述性知识与程序性知识的转换是至关重要的,本研究要求被试对视频文字的描述进行选择,能够...
王洪彪周成林
关键词:羽毛球运动员视觉工作记忆
两个舆论场的张力与融合——“举国体制”论争始末被引量:6
2016年
通过考察制度性"举国体制"和词源性"举国体制"的源起,梳理了近30年媒体有关"举国体制"的论争。论争的舆论焦点集中在"举国体制"的特色论、成本收益论和中国模式论。北京奥运会后中国体育的走向、李娜法网夺冠是哪个体制的胜利和足球职业化反思与批判成为"举国体制"论争的高潮。最后指出,两个舆论场的共生与融合必须根植于公共利益考量之下,"举国体制"举公共利益之"制"是中国体育未来发展方向。
王洪彪刘红霞
关键词:举国体制舆论场中国模式
体育的哲学批判与批判的体育哲学——兼谈体育科学发展的元动力
本文指出只有通过批判,再批判才能使体育科学向前发展,而对本质批判的根据、标准和尺度应从既定的哲学理论出发。因此,体育的批判是,且应当是哲学批判,同时体育哲学也应当是批判的哲学。现提出体育科学理论的构建有待于体育的哲学批判...
王洪彪王丽岩
关键词:体育科学哲学批判科学发展观
文献传递
文脉信息与认知负荷对羽毛球运动员工作记忆组化能力的影响被引量:2
2010年
选取16名羽毛球专业运动员和16名大学生初学者为被试,以羽毛球专项录像模拟情境中的视频工作记忆为实验任务,来探讨运动员在不同文脉信息与认知负荷情况下工作记忆绩效特征。结果表明:工作记忆组化能力受认知负荷与文脉信息的影响。专家与新手在无文脉信息情况下工作记忆准确性没有差异,在有文脉信息情况下,专家记忆准确性明显优于新手。在记忆提取时间上,有文脉信息组被试提取记忆的时间快于无文脉信息组被试。
王丽娟王洪彪
关键词:工作记忆
共4页<1234>
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