秦农
- 作品数：26 被引量：62H指数：5
- 供职机构：陕西广播电视大学更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理生物学电子电信更多>>
- 国家数字化学习资源中心2015年分中心工作研讨会在珠海口召开
- 2015年
- 6月11日至13日，国家数字化学习资源中心2015年分中心工作研讨会在珠海召开，来自全网各地分中心的负责人及相关高校、科研机构的300多名代表参加了会议。我校校长兰新哲教授率队参加会议并应邀主持会议。会上，国家数字化学习资源中心主任单从凯作了《国家数字化学习资源中心年度发展报告》。
- 秦农
- 关键词：学习资源数字化校长
- 中国西部电大现代远程教育教学模式改革初探被引量：5
- 2003年
- 根据中央电大“人才培养模式改革与开放教育”试点研究项目“现代远程开放教育教与学模式的研究与实践”子课题的要求 ,本课题组分别从微观、中观和宏观三个层次不同的角度对综合运用天、地、人网提供的多种媒体教学资源和现代教育技术手段进行交互式学习的现代远程教育的教学模式进行了探索和研究 ,提出了初步构建适于我省乃至中国西部地区远程教育的教学组织模式及其主要途径。本文对本课题的研究过程、研究方法及研究成果进行了分析总结 ,并提出了进一步开展研究工作的建议。
- 秦农
- 关键词：现代远程开放教育教与学模式
- 建设陕西终身教育体系的最佳高校载体——兼论电大人的历史担当被引量：2
- 2019年
- 本文围绕陕西广播电视大学40年来忠实履行服务全民终身学习职责的主线,在系统分析终身教育体系的构架与运行的基础上,通过梳理国内外创建终身教育体系高校载体及其健全完善的影响因素,对我校积极创建陕西终身教育体系最佳高校载体的探索历程与创新成果进行了全面的总结与展望。
- 秦农王婷
- 关键词：终身教育体系
- ICDE第22届世界大会在巴西召开 我校党委书记冀鼎全教授率团参加
- 2006年
- 秦农
- 关键词：远程开放教育远程教育
- 中国特色开放大学营销创新初探
- 2012年
- 随着对建设具有中国特色开放大学研究的深入,探索其现实运行机制已迫在眉睫。本文在分析世界教育理念和营销理念变革以及我国终身教育市场需求变化的基础上,阐述了开放大学营销创新的重点和关键,进而指出了开放大学通过精神营销和使命营销创建和传播学校核心价值的步骤与途径。
- 秦农
- 办好中国开放大学亟待开展营销创新研究
- 2015年
- 中国的开放大学自《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》发布以来，对其运行机制的研究与探索方兴未艾。本文通过分析国内外高等教育营销运作及我国远程教育的市场需求与竞争现状，在简要回顾中国开放大学从事远程开放教育服务所涉及的交换关系与市场分类的基础上，分别对开放大学营销的主要任务、以及实施营销创新的基础与重点等问题进行了探讨。
- 秦农
- 关键词：远程开放教育营销运作
- 建设陕西开放大学:电大战略转型的回顾与前行
- 目前，全国各省电大系统进行战略转型、建立开放大学的探索与实践方兴未艾，如何选择正确的转型之路已成为重要的现实问题。本文在系统回顾和总结近年来我校创建陕西开放大学的探索历程与创新成果的基础上，从探索人才培养模式、深化教育教...
- 秦农
- 关键词：远程开放教育
- 高等学历继教规范对陕西开放大学的启示被引量：1
- 2017年
- 2016年11月教育部出台了统筹规范高等学历继续教育专业设置的首份文件——《高等学历继续教育专业设置管理办法》,对于国家统一相关管理政策,转变管理方式,明确管理责任和程序,加强信息服务与过程监管具有重要意义。本文在深入研读文件的基础上,在固本强基之里程碑地位、"三个管理"与"三个统一"的实现、适应教育理念变革及社会经济发展的要求等方面阐述了其必然性,并特别提出其最大的贡献在于首次对各类高校的合理定位及国家的分类指导、评价与管理进行了制度性安排;对高等继续教育的办学秩序进行了制度化的规范。进而,通过系统梳理文件对该领域统筹规划、宏观管理的各方面内容,从深入学习研究、明确工作思路,充分准备、应对机遇挑战,熟悉平台、制定实施方案等几大方面提出了对建设陕西开放大学运作的启示。
- 秦农
- 中国特色开放大学营销运作基础刍议被引量：4
- 2011年
- 目前,对建设具有中国特色的开放大学及其运行机制的研究已成为国内远程教育界关注的热点。本文在分析国内外高等教育实施营销运作的现状以及我国远程教育市场需求与竞争现状的基础上,阐述了在开放大学提供现代远程开放教育服务过程中所存在的交换关系与市场分类,解决了开放大学营销的概念、主客体与主要任务等基本问题,并进—步指出了实施开放大学营销必须坚持的基本原则。
- 秦农
- 关键词：远程开放教育营销运作
- 中国西部边远地区现代远程教育学习支持服务系统的探索与实践被引量：4
- 2004年
- 随着远程开放教育的不断发展 ,对学习支持服务系统的实践与研究已成为国际远程教育机构和工作者关注的热点。本文在认真分析中国西部边远地区 ,尤其是陕西省不同地区远程学习者学习需求特点的基础上 ,总结电大近年来在“人才培养模式改革和开放教育试点”过程中的探索与实践 ,提出了建立学习支持服务系统的指导思想与工作目标。作者认为 ,为了适应中国西部边远地区现代远程教育的发展 ,在构建远程教育学习支持服务系统过程中 ,应当坚持市场导向为基础、素质提高与观念创新为先导、综合服务与协调配合相结合、兼顾量力而行与持续发展、建设与应用并存、实践与研究并重等原则。并进一步指出今后发展与完善应正确处理好学习支持服务的提供与自主学习需要的关系 ;质量、技术和服务的关系 ;统一系统服务标准和从实际出发、灵活创新的关系。
- 冀鼎全秦农
- 关键词：现代远程教育学习支持服务系统
