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程增俊

作品数:24 被引量:33H指数:3
供职机构:阜阳师范学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律历史地理更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 13篇文化科学
  • 9篇政治法律
  • 2篇历史地理

主题

  • 10篇执政
  • 8篇教育
  • 7篇政治
  • 7篇中国共产党
  • 7篇思想政治
  • 7篇共产党
  • 7篇国共
  • 6篇政治教育
  • 6篇执政文化
  • 6篇治教
  • 6篇思想政治教育
  • 5篇执政文化建设
  • 4篇主义
  • 3篇文化
  • 3篇马克思主义
  • 3篇教学
  • 2篇道德建设
  • 2篇信息网
  • 2篇信息网络
  • 2篇信息网络时代

机构

  • 21篇阜阳师范学院
  • 3篇首都师范大学

作者

  • 24篇程增俊
  • 7篇卢少求

传媒

  • 7篇阜阳师范学院...
  • 4篇安徽理工大学...
  • 3篇皖西学院学报
  • 2篇教育艺术
  • 1篇思想理论教育...
  • 1篇江淮论坛
  • 1篇毛泽东思想研...
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇中国出版
  • 1篇滁州学院学报
  • 1篇宿州学院学报

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 5篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 2篇2005
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
马克思主义学习型政党:党的执政文化建设新理念
2011年
执政文化是建设马克思主义学习型政党的内在精神依托。党的十七届四中全会提出推进马克思主义中国化、时代化、大众化,建设学习型党组织,开展反腐倡廉教育,是对党的执政文化建设的科学定位,是党的执政文化建设的重要任务与内在诉求。中国共产党作为执政党对社会精神的引领作用及其在社会建设的中坚力量所要担当的实现现代化的重任,都预示了加强党的执政文化建设的必然性。
卢少求程增俊
关键词:马克思主义学习型政党执政文化党的建设
新媒体时代党执政文化传播的思考
2013年
新媒体勃兴时代,不可逆转地改变着每个人的认知方式、交往方式以及获取信息的方式,也给党的执政文化传播带来严峻的挑战。如何利用新媒体的特点和优势,发挥执政文化引领价值、教育人民、塑造形象、推动发展的作用,是当前执政文化传播需要认真思考的重大问题。
程增俊卢少求
关键词:新媒体时代文化传播执政获取信息交往方式文化引领
新中国成立60年来中国共产党思想政治教育的基本经验被引量:1
2009年
新中国成立60年来,党的思想政治教育取得了巨大成效,积累了丰富经验。这些经验主要体现在:我们党坚持"生命线"地位不动摇,为社会主义现代化建设服务;推进制度化建设,实现思想政治教育的规范化运行;注重学科支撑,开创思想政治教育科学化发展之路;加强队伍建设,为思想政治教育发展创新提供人才保障。
程增俊
关键词:思想政治教育中国共产党
论转型期公民道德建设的基本原则
2011年
转型期公民道德发生的断裂与重塑、交替与冲突,引致一系列公民道德建设热议。如何有效推进公民道德建设,既是理论问题也是实践课题。从宏观层面提出公民道德建设要注重合理性、正义性和可操作性原则。
程增俊
关键词:公民道德
改革开放以来中国共产党党内监督制度若干问题研究述评
2019年
改革开放以来党内监督制度研究经过理论和实践工作者的不懈探索,取得了较好的研究成果。主要集中在党内监督的特点与构成要素、存在的问题、对策思路以及研究取得的成就和不足,对其研究现状中的内容和论点进行系统梳理述评,有助于丰富和深化党内监督研究的理论与实践。
程增俊
关键词:党内监督
意识形态安全视域下的执政文化问题
2017年
维护和巩固意识形态安全是执政文化的重要使命。意识形态在执政文化中发挥着指导、价值和约制的功能。改革开放后执政党意识形态面临困境和挑战,重塑意识形态有了三个显著趋势:从战略层面统筹思考执政党意识形态转化的不同路径,从理论层面明晰执政党意识形态和执政文化之间的四种情况,以及双向转化时内容、环节和机制上可能出现的问题并加以解决。这是新形势下增进执政党"软实力",保持执政党先进性的根本途径。
程增俊卢少求
关键词:执政文化意识形态安全
苏维埃时期党的思想文化建设的历史尝试
2013年
苏维埃时期,党认真分析形势与任务,直面各种问题与挑战,回应革命的理论困境和道路走向,加强党的组织建设,创办党的红色刊物,改进党内教育方式,注重提高干部队伍的政治水平线。这些历史尝试是由党的独特的革命道路以及局部执政的特点所决定的,为后续党的思想文化建设积累了有益的经验教训。
程增俊
关键词:苏维埃时期局部执政
思政课教学科研一体化团队建设的几点思考被引量:2
2014年
教学科研一体化团队建设是提高思政课教学效果的重要路径,它的组建运行和统筹发展,应该在科学分析思政课教学科研现状的基础上,以教学科研为主题,以教学实践为基础,以科研成果为指导,推进教学科研一体化团队的有序运行。在优化策略上,注重明确目标、统一思想,科学分工、联手协作,进一步优化环境,提升管理水平,促进团队建设的良性发展,提高思政课教育教学水平。
程增俊
关键词:思政课教学科研一体化教师团队
网络思想政治教育方法若干问题研究述评被引量:1
2014年
近年来网络思想政治教育方法及方法论研究已经引起学界的广泛关注,取得了较为丰硕的成果。这些研究归结起来,主要集中在概念的界定、网络思想政治教育方法的主要内容、有效运用的可操作途径及其存在的问题等。系统分析研究中的若干问题,评析其创新与不足,对推进当下网络思想政治教育方法研究具有重要的现实意义。
程增俊
关键词:网络思想政治教育方法研究维度
过渡时期中国共产党依法执政路向的探索
2013年
建国初期中国共产党转变执政方式,初步实现了以政策执政向依法执政的转型。确立法制建设原则,奠定法制建设理念;废除旧法制,建立新的人民民主法制;强调依法办事,倡导法制精神,在依法执政路向的探索方面取得了较大的成效。
程增俊
关键词:依法执政路向选择
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