罗国旗
- 作品数：11 被引量：7H指数：1
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- 发文基金：四川外国语言文学研究中心科研项目更多>>
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- 论沈从文三十年代乡土小说的文学模式
- 2007年
- 每一位作家都有自己或明或隐的文学创作模式,即便是以文体家著称的沈从文也不例外。探究作家的文学模式,不仅可以更深入地走近作家,而且在创作方式上对后人有着重要的借鉴作用。三十年代是沈从文作品逐步走向成熟的时代,因此对这时期的作品进行探讨,就显得极为关键和重要。本文拟从主题、情节设置、叙事结构三个方面对沈从文这时期的乡土小说文学模式进行探讨。
- 罗国旗
- 关键词：乡土小说文学模式
- 英语教学中跨文化交际能力的培养
- 2013年
- 跨文化交际与英语教学密不可分。在我国传统的英语教学中,对学生跨文化交际能力的培养并没有给予足够的重视,致使英语的文化教育远远落后于社会发展的需要。那么如何在教学中做好跨文化交际能力的培养,本文基于当前现状及必要性,提出了具体的相关措施和建议。
- 罗国旗
- 关键词：英语教学跨文化交际能力
- 新现实主义视域下美国小说人物刻画
- 2014年
- 在人物刻画方面,美国新现实主义小说将人物主要集中在了＂人＂的方面,重新塑造了后现代主义小说中人的形象特征,展现了小说人物丰富细腻的内心世界,这些对人物的描写刻画方式在很大程度上改变了传统现实主义人物刻画的方式,从各个方面立体、全面地展现出美国社会发展的历程和景观。本文从美国新现实主义小说的创作特点和创作背景开始研究,并且开始探索新现实主义视域下美国小说中人物概念和人物刻画的内容和方法艺术。
- 罗国旗
- 关键词：新现实主义美国小说人物刻画
- 试论英语语言知识积累与运用关系
- 2016年
- 积累是一个量变引起质变的过程,要发生质变,没有一定的量变做基础是不行的。学习首先要解决的问题是知识的从无到有、从少到多、从浅到深。因此,一定量的积累对任何学科都是非常必要的,尤其是英语这门细水长流的科目。绝大多数学生都是在母语的影响下学习的,学习的遗忘频率很高,知识面又很窄,所以必要的量的积累就显得尤为重要。
- 罗国旗
- 关键词：英语语言知识积累
- 高职英语教学模式研究
- 高职院校生源总体质量较差,在大学英语教学改革中往往都会经历一个ESP和EGP的平衡过程,努力处理好基础与职业化的关系,还应该考虑到学生生活的实际需求。
- 李芸芸罗国旗罗鸣
- 关键词：高职英语教学教学模式
- 高本协同一体化课程体系构建:要素、问题、策略及路径——以商务英语专业为例
- 2022年
- 构建高职专科与应用型本科协同(简称“高本协同”)一体化课程体系,是实现高本协同育人目标的关键环节,是促进职业教育内涵式发展的战略选择,也是构建现代职业教育体系的内在要求。以商务英语专业为例,通过定性分析法,探析高职专科与应用型本科存在的培养目标对接程度低、课程结构差异大、课程内容连贯性弱等问题。针对性地提出对接好人才培养目标、完善好课程结构、整合好课程内容的策略,及通过构建高本协同育人共同体、建立政校企行社互动机制的路径来构建高本协同一体化课程体系,以期为推动高本协同育人提供有益借鉴。
- 管文娟罗国旗何雨露
- 关键词：一体化课程体系商务英语
- 高职英语教学模式研究
- 高职院校生源总体质量较差,在大学英语教学改革中往往都会经历一个ESP和EGP的平衡过程,努力处理好基础与职业化的关系,还应该考虑到学生生活的实际需求。
- 李芸芸罗国旗罗鸣
- 关键词：高职英语教学教学模式
- 文献传递
- 茶叶专业的茶学词汇特点及其英语翻译被引量：5
- 2016年
- 随着我国茶叶贸易的发展以及茶文化的普及,我国各大高校也纷纷开设了与茶学以及茶叶贸易相关的专业,在经济全球化的背景下,英语作为世界通用语言,对外茶叶贸易中也需要借助英语对话来完成,因此在高校茶学词汇英语翻译方面的教学也更加受到关注,本文针对茶叶专业茶学词汇特点以及英语翻译进行几方面分析研究。
- 罗国旗
- 关键词：英语翻译
- 论李劼人、沙汀小说中的“川味”叙事
- 20世纪30年代，中国文坛上涌现了一群川籍乡土作家。从整体上看，他们的小说都不同程度地为读者展现了独特而淳朴的四川乡镇社会生活画面，从而显示出独特而鲜明的巴蜀文化特色。就其小说浓厚的地方化色彩而言，我们可以称其为“川味”...
- 罗国旗
- 关键词：巴蜀文化乡土小说
- 文献传递
- 提高中职院校英语课堂教学的有效性被引量：1
- 2014年
- 中职院校改革下的中职院校英语教学,既要求中职院校英语教师有超前的教育意识,也要更新教学理念,从多方面对中职院校老师进行重新要求,这些方面是决定中职院校英语课堂教学效率的重要因素。中职院校英语教学效率的高低,中职院校英语教师教学水平是否能达到较高的水平,除了对当前中职院校英语学习起到不可估量的作用外,还对工作中的英语应用和学习产生一定程度的影响。目前,部分中职院校学生英语学习兴趣很浓,获取新知识的欲望较强,但是如果不能很好地利用课堂教学,安排规划教学内容,可能会适得其反,磨灭学生学习的积极性。因此,本文从中职院校改革下提高中职院校英语教学效率的意义入手,在分析了对中职院校改革下中职院校英语教学影响因素的基础上,提出了完善中职院校英语教学效率的对策和方法。
- 罗国旗
- 关键词：英语课堂教学
