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胡亚宾

作品数：6 被引量：17H指数：2
供职机构：安徽师范大学外国语学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 5篇教学
  • 3篇微格教学
  • 2篇英语
  • 2篇语言
  • 2篇语言技能
  • 2篇素材
  • 2篇外语
  • 2篇外语教学
  • 2篇课件
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇学系
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语写作教学
  • 1篇应用环境
  • 1篇师范
  • 1篇师范教育
  • 1篇提问
  • 1篇提问技能

机构

  • 5篇芜湖师范专科...
  • 3篇安徽师范大学
  • 1篇芜湖师范大学

作者

  • 6篇胡亚宾
  • 5篇裴学梅

传媒

  • 2篇中国电化教育
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇芜湖师专学报
  • 1篇巢湖学院学报
  • 1篇山东师范大学...

年份

  • 1篇2007
  • 3篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇1999
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
浅议CAI课件素材的选取
2003年
目前许多自行开发的CAI课件都存在不足,其中一个重要的原因是媒体的内容选择不当。本文阐述了CAI课件制作过程中媒体内容选择的原则、要求及为满足这些要求的一些建议。
胡亚宾裴学梅
关键词：课件媒体
微格教学应用环境的设计与实施
1999年
胡亚宾
关键词：混响时间微格教室清晰度微格教学系统应用环境
微格外语教学十项技能训练
2003年
胡亚宾裴学梅
关键词：外语教学微格教学师范教育教师培训语言技能提问技能
微格外语教学的十项技能
2002年
我国观有的微格教学技能分类无学科分界，对各学科的教学技能进行分解是开展微格教学的关键，本文尝试根据英语教学规律，教学原则和行为方式，将英语教学分解为十项技能，这些技能便于提供示范，可操作性强，反馈及时，方便师生作客观的观察和评价，易于受训者在较短时间里系统地练习，掌握外语教学的主要技能。
胡亚宾裴学梅
关键词：外语教学英语教学微格教学教学技能语言技能课堂结构
论多媒体课件中素材的选取原则被引量：15
2003年
目前许多自制的多媒体课件都存在不足,其中一个重要的原因是媒体素材的内容选择不当。本文阐述了多媒体课件制作过程中媒体素材选择的原则、要求及为满足这些要求的一些建议。
胡亚宾裴学梅
关键词：多媒体课件媒体素材教学内容
机辅交互性英语写作教学被引量：2
2007年
英语写作是一个由挖掘题材、形成初稿到最后修改的动态过程。教师是写作过程的评价者和参与者,学生是写作过程的实施者和受益者。运用Microsoft Word的写作、编辑和批阅功能,有助于实现教师与学生、学生与学生之间的互动,缩短教学进程,提高学生的写作效率和能力。
裴学梅胡亚宾
关键词：英语写作教学交互MICROSOFTWORD
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共1页<1>
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