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谢英平

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:绵阳师范学院数学与计算机科学学院数学与信息科学系更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 2篇教师职业
  • 2篇高校
  • 1篇道德
  • 1篇新时期高校
  • 1篇育人
  • 1篇职业道德
  • 1篇三个代表思想
  • 1篇三个代表重要
  • 1篇三个代表重要...
  • 1篇三进工作
  • 1篇师德
  • 1篇师德建设
  • 1篇思想品德
  • 1篇思想品德课
  • 1篇品德
  • 1篇品德课
  • 1篇主义
  • 1篇理论课
  • 1篇马克思主义理...

机构

  • 3篇绵阳师范学院

作者

  • 3篇谢英平
  • 1篇龙武安

传媒

  • 1篇绵阳经济技术...
  • 1篇绵阳师范高等...
  • 1篇绵阳师范学院...

年份

  • 3篇2002
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
论师德建设在教书育人中的先导作用被引量:3
2002年
教师地位的指导性、目标的育人性、教师义务的复杂性及教师形象的示范性,决定了教师道德在教书育人中的先导作用。教育的创造性、开放性以及新的人才观念对传统教师道德提出了挑战,要求师德必须具有先导性。教师道德具有稳定性,但是动态的稳定,随着时间的推移,以及社会对人才要求的规格嬗变,对教师道德的内涵就有调整的需要,应该面对现实,把符合现代主流思想、主流精神的道德规范融会在师德中,发展创新,使教师道德具有先导性。
谢英平
关键词:师德建设教书育人教师职业教育思想
抓好“五个结合”,推动“三个代表”重要思想的“三进”工作
2002年
江泽民同志的“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源 ,落实“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进头脑的工作 ,需要抓好课内与课外相结合、点与面相结合、理论与实践相结合、鼓励与引导相结合、学生学习与成才相结合 ,在校园营造“三个代表”重要思想进学生头脑的良好氛围。
谢英平
关键词:高校思想品德课马克思主义理论课
新时期高校教师职业道德的观察与思考
2002年
通过对社会转型时期高校教师职业道德现状的表现及其成因分析,具体提出了我国在加入WTO后的新时期高校教师职业道德建设的一些思考。
谢英平龙武安
关键词:高校教师职业道德
共1页<1>
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