于巍
- 作品数：18 被引量：52H指数：5
- 供职机构：吉林工程技术师范学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省社会科学基金吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 对编辑出版学专业毕业生的调查分析被引量：4
- 2014年
- 对吉林工程技术师范学院编辑出版学专业2009-2012届112名毕业生进行问卷调查的反馈信息进行分析,了解到了编辑出版学专业的就业情况,收集到了对本专业发展的建议及意见,主要包括转变专业教育理念、增加教师企业实践机会、改进教学方法、更新课程内容、加大实践性课程等,这些建议对专业建设与改革,培养高质量应用性、复合型数字出版专业技术与管理人才都很有帮助。
- 杨明陈少志于巍
- 关键词：编辑出版学就业状况问卷调查
- “新文科”背景下新闻出版应用型人才“部—校—媒”协同育人路径探析——以吉林工程技术师范学院为例被引量：3
- 2021年
- 新文科建设是新时代高等教育的重大战略部署。新闻出版应用型人才培养需要应对时代和产业变局,准确识变,把握培养新要求;主动应变,分析现状谋思路;积极求变,探索协同育人新路径:做好人才培养顶层设计,明确协同主体职责;健全育人驱动机制,激发主体协同动能;找准建设重点,夯实协同成效。
- 于巍尹艳华陈少志
- 关键词：新闻出版
- 典型报道的价值意蕴被引量：5
- 2011年
- 典型报道具有新闻属性和政治宣传属性的双重特征,其价值意义在于通过挖掘先进典型人物的思想和精神,为社会广大群众树立榜样。典型报道塑造的典型人物,是满足社会主体精神需要的价值客体,社会主体的需要与典型报道创造出来的客体之间发生的是一种价值关系。这种关系体现为记者与先进典型人物事实之间、典型报道作品与受众之间、新闻媒体与典型报道形式之间等多重的价值关系。
- 陈少志侯增文于巍
- “校媒共建 双元共育”新闻出版应用型人才培养的探索与实践被引量：1
- 2019年
- 2016年4月,吉林日报社(吉林日报报业集团,以下简称'媒')与吉林工程技术师范学院(以下简称'校')共建股份制二级学院——'吉报数字传媒与创意学院',组建编辑出版学吉报班(以下简称'吉报班'),探索了'校媒共建双元共育''2.5+1.5'新闻出版应用型人才培养模式。通过重构人才培养方案,打造'双课程'模块,建设'双导师'队伍,营造'双平台'实践情境,完善'双标准'评价方式,提升了新闻出版应用型人才的培养实效,走出了一条特色鲜明、切实可行且具有示范引领作用的新闻出版应用型人才培养的创新之路。
- 宋殿辉陈少志于巍刘羽端
- 关键词：应用型人才培养
- 从数字媒体编辑出版人才培养看教育观念的转变被引量：10
- 2012年
- 针对数字媒体技术的迅猛发展给编辑出版新型人才培养带来的巨大影响,提出当前地方高校网络编辑应用型人才培养中亟须变革的几个主要思想观念。具体从人才类型培养转变、专业办学模式转变、专业师资队伍类型转变、专业人才素质结构类型转变等四个方面提出了建设方向与思路。
- 杨明陈少志于巍
- 关键词：数字媒体网络编辑教育观念
- Microsoft Visual FoxPro在PSC信息库建设中的应用
- 2004年
- 利用MicrosoftVisualFoxPro建立PSC信息库,开发PSC信息管理系统,实现普通话测试的考务和测试工作微机化管理,并利用自动编号的关键技术,实现自动编排考号、考场,证书自动编号功能,可大大提高工作效率,为测试工作创造条件。既能节省人力物力,提高PSC工作效率,又能保证PSC信息的完整性,使PSC管理更加规范化。
- 武德峰陈少志于巍
- 关键词：PSC
- 浅谈数字出版创新型人才的培养被引量：1
- 2016年
- 面对数字出版时代浪潮的袭来,数字出版教育务必顺应时代潮流,培养出有担当、有文化,兼具出版专业素养和新媒体实践技能的创新型人才。本文从数字出版产业发展的现状出发,分析数字出版产业人才需求状况和及其人才培养方面遇到的问题,从树立新教育理念、构建特色专业课程、加强教师队伍建设和建立健全人才保障机制等方面提出对策。
- 滕爽于巍
- 关键词：数字出版创新型人才
- 用于大学语文课堂教学的工具
- 本实用新型公开了一种用于大学语文课堂教学的工具，包括：终端，其包括第一信号发射器、第一信号接收器、振动器、终端按键和第一控制器，所述终端按键的上表面具有数字标记，所述第一信号发射器、所述第一信号接收器、所述振动器和所述终...
- 于巍律琳
- 文献传递
- 大学语文教学用具
- 本实用新型公开了一种大学语文教学用具，包括：盒体，其设置于课桌的桌箱内，且所述盒体在所述课桌的桌板上开设有开口部；透明盖板，其一侧枢接于所述开口部的一侧边缘部分，另一侧通过一密码锁锁定于所述开口部的另一侧边缘部分，从而封...
- 于巍孙颖瑞
- 文献传递
- 图书编辑教学用具
- 本实用新型提供一种图书编辑教学用具，其包括：支架，其包括一底支撑座和设置在所述底支撑座上并与其垂直的两个立杆，每个所述立杆上开设有一通孔；展示板，其两侧边缘通过一螺钉穿过所述通孔与所述支架连接，且所述展示板包括左半部和右...
- 于巍宋国华
- 文献传递
