何秋菊
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：中山市板芙镇第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 构建绿色生态班级文化,发展学生核心素养
- 2017年
- 班级文化的重构是课程改革的核心标志,有什么样的班级文化就会造就什么样的教育,培育出什么样的人才,'构建绿色生态班级文化,发展学生核心素养'是时代的迫切需求。
- 何秋菊
- 关键词：班级绿色文化
- 对家访的点滴思考
- 2014年
- 随着电话、QQ、E-mail、微信等通讯方式的逐渐增多,我们进入与家长沟通方式越来越便捷的时代,但家访这一特殊的教育方式以及她产生的独特作用是不可低估的。本文从个人实践出发,通过在家访过程中遇见的典型案例,深深体会到:家访的真正意义在于老师与家长、老师与学生、家长与学生之间是否奏响了心灵的共鸣曲。
- 何秋菊
- 关键词：家访因材施教
- 创新新生拓展体验模块,实现家校无缝对接中小学衔接教育探索被引量：1
- 2018年
- 小学和初中是我国九年制义务教育中两个相对独立的学段,由于这两个学段在管理体制、教育目标、教育思想、课程设置、教育方式、教学手段、办学特色以及初中生与小学生生理、心理等方面存在差异,使得中小学衔接问题日益突出,为了最大限度地减少＂小升初＂过程中的痕迹,为义务教育阶段学生的全面发展创建良好的条件。
- 何秋菊
- 关键词：衔接教育管理学生
