何静
- 作品数:46 被引量:284H指数:10
- 供职机构:第三军医大学新桥医院更多>>
- 发文基金:重庆市研究生教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教化学工程更多>>
- 浅谈临床护理实习中的师生关系被引量:1
- 2009年
- 向迎春何静
- 关键词:师生关系护理影响因素
- 书面宣教在24h尿蛋白定量检查标本采集中的应用被引量:2
- 2012年
- 目的探讨书面宣教对24h尿蛋白定量检查标本采集错误率及宣教时间的影响。方法选取233例行24h尿蛋白定量检测的患者为对照组,使用常规口头宣教方式进行宣教,选取247例患者为观察组,在常规口头宣教的基础上,给予发放书面宣教资料进行宣教。比较两组不同宣教方式对24h尿蛋白定量标本采集错误率及宣教时间的影响。结果观察组标本采集错误率为2.0%低于对照组的12.9%,差异有统计学意义()(2=20.885,P〈0.01);观察组进行宣教用时(2.62±0.53)min低于对照组的(4.05±1.20)min,差异有统计学意义(t=-4.862,P〈0.01)。结论书面宣教明显提高了24h尿蛋白定量标本采集的准确率,同时缩短了健康宣教的时间,有效提高了护士的工作效率。
- 陈艳何静
- 关键词:标本采集24H尿蛋白定量
- 血液透析患者低分子肝素钙过敏致急性溶血的抢救与护理被引量:2
- 2010年
- 低分子肝素钙是20世纪70年代发展起来的一种新型抗凝药物,主要作用是抑制因子Xa,由于其对凝血酶产生的抑制大于对该酶活性的抑制,因此,具有较强的抗凝作用而不增加出血倾向,目前被广泛应用于血液透析的抗凝治疗。本例患者使用低分子肝素钙行血液透析过程中出现过敏而导致急性溶血反应,现将抢救、治疗。
- 黄健芳何静
- 关键词:过敏溶血抢救
- 迷你临床演练在护理临床教学领域的应用进展被引量:6
- 2018年
- 迷你临床演练(mini-clinical evaluation,Mini-CEX)是1995年美国内科医学会(American Board of Internal Medicine,ABIM),Norcini等[1]在传统CEX的基础上,发展出来的一整套用于评估住院医师临床技能并且具有教学功能的测评工具,包括观察、评价医师的知识、技能、态度及与主治医师的实时反馈.
- 石钰冯欢宋彩萍何静褚玲玲
- 关键词:护理教育临床护理教学
- 希望理论在护理心理中的应用进展被引量:30
- 2015年
- 辞海中把“希望”解释为:心中真切的盼望、期望、愿望[1]。弗洛伊德于1905年在医学领域最初提到“希望”概念,指出“在所有治疗中,希望占有极其重要的位置”。希望是一种对未来以相互关系为基础的美好期望,是一种自己可以胜任和应对某事的能力感,一种心理和精神上的满意度,一种对生活的目的感、意义感的体验[2]。心理学开始关注“希望”是从20世纪50年代开始,研究发现,希望水平的高低与其心理发展和健康状况显著相关,希望护理可促进患者自我效能感和希望[3-5] 。希望与患者有着密切关系,它引导其积极面对生活,坚强对待生命[6]。本文对患者希望水平的测量、影响因素和干预等进行综述,现报道如下。
- 石钰何静邓俊娜陈艳
- 关键词:护理心理
- 团体认知干预疗法对维持性血液透析患者压力水平和心理健康的影响被引量:22
- 2014年
- 目的探讨团体认知干预疗法对对维持性血液透析(maintained hemodialysis,MHD)患者压力水平和心理健康的影响。方法便利抽样法选取2013年10-12月在重庆市某医院进行维持性血液透析治疗的患者32例为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组16例。对照组患者仅接受MHD治疗及传统心理护理,观察组患者在对照组的基础上接受12周团体认知干预,分别在团体认知干预前、干预结束后对两组患者进行血液透析患者压力源量表(the hemodialysis stressor scale,HSS)和临床症状自评量表(the self-report symptom inventory,symptom check list 90,SCL-90)测评。结果干预前,两组患者在HSS、SCL-90量表评分上的差异无统计学意义(均P>0.05)。团体认知干预12周后,观察组患者HSS和SCL-90评分均低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论团体认知干预能降低MHD患者压力水平,改善患者心理健康水平。
- 何静张俐
- 关键词:心理健康血液透析患者
- 留取中段尿细菌培养方法的探讨被引量:5
- 2001年
- 何静周晓梅王玉兰
- 关键词:中段尿细菌培养
- 启发引导式带教在肾内科临床见习中的应用
- 2004年
- 肾内科在内科学中是一相对年轻的学科,但它和心内科、呼吸科等其它学科一样是一涉及面广,整体性强的临床医学学科。同时其专科性很强,许多临床医师对其了解不多,不愿从事该学科的工作。就其原因主要是对肾内科不感兴趣,为改变目前的状况,我们认为抓好临床见习是一重要环节。
- 张耀全袁发焕杨惠标何静刘敏
- 关键词:肾内科临床见习医学教育见习模式
- 868名军队医院医务人员心理健康状况的调查与分析被引量:7
- 2011年
- 目的:了解军队医院医务人员心理健康状况。方法:应用症状自评量表(Self-report Symptom checklist 90,SCL-90)对某市三所部队医院868名医务人员进行问卷调查。结果:接受调查的868名医务人员SCL-90总分、阳性项目数、躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌对、偏执及精神病性因子分均显著高于全国常模(P<0.01)。女性医务人员的总分、阳性项目数、强迫、抑郁、焦虑和敌对的因子分显著高于男性(P<0.05,P<0.01)。30岁以下的医务人员的总分、阳性项日数及各项因子分均显著高于30岁以上组(P<0.01)。单身离婚丧偶的医护人员SCL-90的阳性项目数、人际关系、焦虑和恐怖因子分显著高于已婚组(P<0.05)。结论:受试军队医院医务人员的心理健康状况低于常模,受试医务人员的心理健康状况可能受性别、年龄、娇姻状况的影响。
- 张庆玲刘明华褚玲玲黄志玉何静
- 关键词:心理健康症状自评量表常模
- 注射用长春西汀与6种药物存在配伍禁忌被引量:2
- 2014年
- 长春西汀注射液为无色澄明液体,用于改善大脑代谢血流量以及血液流变学性质,促进神经保护作用,改善微循环,增加脑血流量等。在我科临床输液治疗过程中,笔者发现长春西汀与6种其他药物连贯输液时出现不同药物反应。
- 黄霞何静
- 关键词:长春西汀注射液药物反应配伍禁忌注射用输液治疗过程脑血流量