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何静

作品数:8 被引量:18H指数:3
供职机构:安徽师范大学音乐学院更多>>
发文基金:安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇艺术
  • 3篇音乐
  • 3篇审美
  • 2篇音乐教育
  • 2篇审美教育
  • 2篇教育
  • 2篇乐教
  • 2篇教学
  • 1篇调音
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇艺术歌曲
  • 1篇艺术歌曲创作
  • 1篇艺术特色
  • 1篇艺术性
  • 1篇音色
  • 1篇绽放
  • 1篇中国人
  • 1篇审美观
  • 1篇生态观

机构

  • 6篇安徽师范大学
  • 1篇铜陵市官塘小...

作者

  • 6篇何静
  • 2篇孙来法
  • 1篇杨留兵

传媒

  • 1篇阜阳师范学院...
  • 1篇皖西学院学报
  • 1篇艺术教育
  • 1篇合肥学院学报...
  • 1篇艺术研究(哈...
  • 1篇广西科技师范...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2001
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高校音乐审美教育
2006年
音乐教育是高校美育教育的重要手段和主要途径,由于我国高校音乐教育主要是一种专业教育,一般大学生的音乐教育素质较差。高校音乐教育应更新观念,在搞好专业教育的同时,还要树立新的教育理念,以提高非音乐专业学生的艺术素养,并在实践中通过多种方式将这种教育理念落到实处。
何静杨留兵
关键词:高校美育音乐教育
丝不如竹,竹不如肉——谈中国人音色审美观被引量:3
2007年
由于中国文化在本质上是以感性,以生命为本体,“丝不如竹,竹不如肉”作为中国人的音色观在中国成为了一个稳定贯穿了几千年的美学范畴。并且,由于在中国传统文化的自然观、哲学观中,讲求尊重自然、顺应自然,人与自然之间追求的是一种和谐协调的“天人合一”的亲和关系,也都决定了在中国人的音色审美中对自然与人声的重视。
何静施旗
关键词:音色
高师视唱练耳课程的基本理念与数字化多媒体技术的应用被引量:5
2018年
高师视唱练耳课程不是单一的技能教育,而是完整的音乐文化教育。因此,确立视唱练耳的课程生态观,是促进视唱练耳课程健康发展的前提,而课程目标的多元化也正是课程生态观在视唱练耳教学中的具体体现。数字多媒体技术的应用,为实现视唱练耳教学多元化课程目标的实现提供了可能性。
何静
关键词:视唱练耳生态观教学目标数字化多媒体技术
欧洲中世纪经文歌
2006年
欧洲中世纪经文歌是复调音乐发展过程中的主要音乐体裁之一,通过对经文歌产生的背景、形成过程及其内容、艺术特色等方面的分析,我们可以揭示中世纪世俗音乐向宗教音乐渗透的过程及经文歌对西方音乐发展的重大影响。
何静
关键词:中世纪复调音乐经文歌艺术特色
音乐教育的艺术性与科学性
2001年
音乐教育是以音乐为内容的一种教育实践活动。它不仅具有艺术性,而且还参与了科学性的因素。只有在音乐教育的认识与实践中充分地将艺术性与科学性有机融合在一起时,音乐教育事业才能发展和繁荣。
孙来法何静
关键词:音乐教育艺术性审美教育情感体验教学改革
两朵竞相绽放的艺术歌曲之花——试比较舒伯特与舒曼的艺术歌曲创作被引量:6
2006年
作为艺术歌曲的两个代表性人物,舒伯特与舒曼在艺术歌曲的创作上既有相同又有相异的地方,对二者的比较分析可以看出他们对艺术歌曲发展的重大贡献。
孙来法何静
关键词:艺术歌曲舒伯特
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