冯正直
- 作品数：403 被引量：4,085H指数：35
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- 望抑郁无望理论的研究现状和展
- 近年来,对抑郁病因学的研究已经成为抑郁研究的热点,其中一个具有代表性的理论是抑郁的无望理论(the hopelessness theory of depression)。作为抑郁认知易感性—应激模式的一个代表,该理论认为...
- 易红冯正直
- 关键词：抑郁
- 文献传递
- 军人心理选拔研究进展被引量：12
- 2006年
- 心理选拔始于一战后期的军人心理选拔,其研究方法有文献分析法、专家咨询、多元统计法及工作分析法等,选拔方法有院校档案、纸笔测验、评价中心及结构式心理评估等,内容涉及智力、心理运动能力和人格等,特殊军队群体中军官的选拔侧重于决策能力,空管员的选拔突出了在多种任务情景下的决策,飞行员的选拔更强调情景意识和仪器测量。另外,还对心理选拔相关因素如预测度、效标、年龄等做了探讨,并预测未来军人心理选拔的可能方向有:心理选拔的脑功能取向研究、元认知及元情绪的研究、科学效标的建立等。
- 戴琴冯正直
- 关键词：军人心理选拔
- 心理应激和心理弹性在执行大项任务官兵睡眠质量与工作压力间的中介效应被引量：25
- 2021年
- 目的探讨在执行大项任务的官兵中,心理应激和心理弹性在睡眠情况与压力之间发挥的中介作用。方法应用军人心理应激自评问卷(Psychological stress evaluating test, PSET)、压力知觉量表(perceived stress scale, PSS)、匹兹堡睡眠质量指数量表(Pittsburgh sleep quality index, PSQI)、心理弹性量表(CD-RISC)对2019年6月至2020年6月间参与大项任务的464名陆军官兵进行调查,根据睡眠情况分为对照组(328例)、睡眠障碍组(136例,包含轻、中、重度睡眠障碍组);根据心理弹性情况分为低心理弹性组(95例)和高心理弹性组(369例)。采用Logistic回归分析官兵睡眠障碍相关因素,分析心理应激和心理弹性与压力程度、睡眠质量的相关性,以及前二者在后二者之间发挥的中介效应。结果睡眠障碍组年龄、目睹暴力事件例数、PSS、PSET评分均高于对照组,CD-RISC评分低于对照组(P<0.05),两组教育程度比例分布差异有统计学意义(P<0.05);年龄(OR=1.076,P=0.001)、目睹暴力事件(OR=2.254,P=0.036)、PSS评分(OR=1.163,P=0.000)、PSET评分(OR=1.162,P=0.000)为官兵发生睡眠障碍的危险因素,CD-RISC评分(OR=0.885,P=0.000)为保护因素;PSQI评分与PSS、PSET评分均呈正相关(r=0.533、0.615,均P=0.000),PSS评分和PSET评分呈正相关(r=0.423,P=0.000);PSQI评分与CD-RISC评分呈负相关(r=-0.587,P=0.000),与PSS评分呈正相关(r=0.295,P=0.000);CD-RISC评分与PSS评分呈负相关(r=-0.393,P=0.000);心理应激和心理弹性在睡眠质量与压力之间具有中介效应,占总效应比例为40.41%。结论在执行大项任务的官兵中,心理应激和心理弹性在压力和睡眠质量之间发挥着中介效应;采取调节睡眠状态、改善心理应激和心理弹性的措施可降低官兵压力程度,有助于获得更好成绩。
- 肖红肖红严鹏飞张敏王善雨姚伟谭作龙赵景平曹玉婷冯正直
- 关键词：军事心理学睡眠质量心理应激心理弹性
- 恐惧情境下不同心理素质水平军人的自主神经反应被引量：6
- 2011年
- 目的探讨恐惧情境下不同心理素质水平军人自主神经反应特点。方法以部队官兵和军校战士学员为研究对象，采用问卷调查筛选被试通过生理心理学实验对不同心理素质水平军人在恐惧以及中性情境下的自主神经反应特点进行研究。结果（1）在中性情绪条件下，低心理素质组[（-0.87±0.64）mmHg]的指端血容振幅（BPV）变化上显著大于高心理素质组[（-0.28±0.24）mmHg];（2）在恐惧情绪条件下，低心理素质组[（0.78±0.11umho]的皮电（SC）的变化显著大于中等[0.22±0.15）umho]与高心理素质组[（0.30±0.12）umho]；低心理素质组[（6.54±2.69）nU]的心率变异性（HRV）频谱归一化低频功率（Lfnorm）的变化显著大于中等[（1.32±1.25）nU]与高心理素质组[（3.51±2.28）nU]（3）在自主神经反应指标的恢复时间上，低心理素质组[（61.58±35.66）s]在恐惧情绪条件下其心率（HR）的恢复时间显著大于中等[（±36.78±18.58）s]与高心理素质组[（22.36±6.87）s]；低心理素质组[（56.87±23.98）s]在恐惧情绪条件下其皮电（SC），皮温（TEMP）、指端血容振幅（BVP），心率（HR）四个自主神经反应指标的平均恢复时间上显著大于高心理素质组[（18.67±9.83）s]；（4）在情绪的唤醒度上，低心理素质组（0.88±2.54）在中性条件下其唤醒度的变化明显大于中等（0.57±2.88）与高心理素质组（0.15±1.87）；低心理素质组（2.17±2.39）在恐惧条件下愉悦度的变化明显大于中等（1.87±1.45）与高心理素质组（1.24±1.66）。结论 低心理素质军人中性和恐惧情绪反应特点表现为：面临中性刺激或较弱的情绪刺激时，更容易出现生理唤醒以及警觉状态；面临恐惧情绪刺激时，其自主神经活动模式以交感神经系统兴奋为主，生理唤醒状态更强，且这种状态会持续更长的时间并报告更强的痛苦体验。
- 佗婷婷余红艳冯正直
- 关键词：心理素质军人自主神经系统
- 不同抑郁程度个体的静息态脑电微状态特点研究被引量：4
- 2021年
- 目的探索不同抑郁程度的个体在静息状态下脑电微状态的特征,为筛查和识别抑郁症状提供客观的生物标记。方法 2020年7-10月在重庆市内公开招募了129名18~40岁的健康志愿者,采用抑郁自评量表(Self-Rating Depression Scale,SDS)对其进行测查。按量表反映的症状分数,将所有志愿者分为无抑郁组(107人)、轻度抑郁组(18人)和中重度抑郁组(4人),分别采集8 min静息态脑电信号,通过MATLAB、EEGLAB等工具对脑电数据进行预处理和微状态分析,得到4类(A、B、C、D)微状态参数,包括全局解释方差(global explanation variance,GEV)、持续时间、出现频率、覆盖率和转换率等,利用SPSS 24.0对各项参数进行统计学分析。结果 (1)17.05%的个体存在抑郁症状。静息状态下健康志愿者脑电微状态的平均GEV为76.49%。(2)轻度抑郁组微状态A的平均持续时间低于无抑郁组和中重度抑郁组(P<0.001)。(3)无抑郁组及中重度抑郁组个体微状态A出现频率高于其他三类微状态(P<0.001)。(4)轻度抑郁组微状态A的覆盖率低于无抑郁组和中重度抑郁组(P<0.001)。(5)不同类型微状态之间的转换率存在差异(P<0.05)。结论微状态A持续时间可能是抑郁症状发生发展的预警信号,是抑郁症临床前期的状态特征;微状态A和C的转换率下降可能提示抑郁症状发生,微状态C和D的转换率改变可能是抑郁症状发展和转归过程的关键特征。
- 薛奕童李奎良张晶轩冯正直
- 关键词：抑郁自评量表抑郁症状脑电图
- 我国军人心理健康研究的现状与展望被引量：56
- 2005年
- 廖雅琴胡彦述冯正直
- 关键词：心理健康问题军人心理健康精神疾病
- FGF-2和VEGF在慢性应激抑郁大鼠前额叶皮层表达被引量：5
- 2012年
- 目的探讨慢性应激抑郁大鼠前额叶皮层成纤维细胞生长因子-2(fibroblast growth factors-2,FGF-2)和血管内皮生长因子(vascular endothelial growth factor,VEGF)表达变化,分析其在抑郁症病理生理学中的意义。方法 20只体质量180～220 g雄性SD大鼠分为正常对照组(对照组)、慢性应激抑郁模型组(抑郁组),每组10只。利用21 d慢性不可预见性应激刺激(chronic unprediectable mild stress,CUMS)制造抑郁症模型。21 d后,采用敞箱实验(open-field behavior)、糖水消耗实验、摄食量和体质量增量等检测指标评定大鼠行为学改变并检测模型是否成功建立。应用Western blot法检测FGF-2和VEGF蛋白表达情况;荧光实时定量PCR技术检测目的基因mRNA表达情况。结果 Western blot检测结果显示:抑郁组SD大鼠前额叶皮质层FGF-2(1.23±0.06)、VEGF蛋白表达(1.15±0.27)显著低于对照组(P<0.05);rt-q PCR结果显示:与对照组相比,抑郁组SD大鼠前额叶皮质层FGF-2的2-△△Ct值为0.47、VEGF的2-△△Ct值为0.51,提示二者mRNA表达与对照组相比显著下调(P<0.05)。结论 FGF-2与VEGF基因在前额叶中的表达下调可能在抑郁症病理机制中发挥一定作用。
- 佗婷婷冯正直蒋娟涂静刘可愚杜征
- 关键词：FGF-2VEGF
- 建构主义理论下的医学心理学教学观和教学模式被引量：22
- 2006年
- 建构主义理论的产生和发展给教学带来了新的教学观和教学模式。建构主义提出新的教学观:①教学应实现知识和能力的统一,把建构学生良好的认知结构作为教学的基本价值取向;②教学应根据学生认知建构学习过程设计教学过程,以促进学生自主建构认知结构;③教学应为学生提供和谐、合作的学习环境,优化认知建构过程。在此基础上提出支架式教学模式、抛锚式教学模式和随机进入式等新的教学模式。建构主义教学观和教学模式将对医学心理学的教学改革产生明显影响。
- 杨国愉冯正直刘云波张艳张均汪凤
- 关键词：医学心理学建构主义教学观教学模式
- 抑郁复合皮肤创伤对大鼠创面愈合的影响
- 临床观察发现,抑郁、焦虑患者创伤愈合时间可4倍于正常人群;在难愈性创伤中,患者常常伴有明显的抑郁、焦虑、恐惧等情绪,其中抑郁情绪、抑郁症状最为明显。为此,本研究首先建立抑郁复合皮肤创伤动物模型;在此基础上,观察抑郁复合皮...
- 冯正直周明芳
- 关键词：抑郁创面愈合动物模型
- 文献传递
- 我军军事心理训练研究热点——基于中国知网的知识图谱分析被引量：6
- 2020年
- 梳理我军军事心理训练的研究热点,探索我军军事心理训练现有研究领域及主要研究方向,总结并突破现有研究不足,加强军事心理训练的中国化研究。采用Bicomb 2.0及IBM SPSS Statistics 24.0软件,通过关键词共词分析法,对中国知网(CNKI)数据库284篇相关文献的35个高频关键词进行知识图谱可视化分析。我军军事心理训练围绕军人心理健康训练与教育、特殊任务军人心理训练、正念训练在军事心理训练中的应用这三大领域展开,其中,军人心理健康训练与教育是目前重点关注领域。我军军事心理训练未来需重视实践及效果评估研究。
- 许珂王佳冯正直任辉
- 关键词：知识图谱信息可视化
